22、觀察下列各圖，回答下列問(wèn)題．

（1）哪些圖形通過(guò)平移可以互相重合？
（2）哪些圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)可以互相重合？
分析：（1）平移即平行移動(dòng)，根據(jù)圖形可判斷出哪些圖形可以通過(guò)平移后互相重合．
（2）旋轉(zhuǎn)可以簡(jiǎn)單的理解為圖形的轉(zhuǎn)動(dòng)．
解答：解：（1）根據(jù)圖形可得②和⑥，③和④可以通過(guò)平移后重合．
（2）根據(jù)圖形可得①和⑤可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)后重合．
點(diǎn)評(píng)：本題考查平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題，關(guān)鍵在于掌握平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、下表是三峽水庫(kù)2009年1-12月平均水位情況．小杰根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，在平面直角坐標(biāo)系中以月份（月）為橫坐標(biāo)、月平均水位（米）為縱坐標(biāo)描出了部分點(diǎn)（如圖1），并繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖（如圖2）．請(qǐng)根據(jù)表1與圖1、2中提供的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)表1，補(bǔ)全圖1、圖2；
（2）根據(jù)圖1，可知平均水位相比其上個(gè)月平均水位上升最大的月份是
10
月；
（3）在2009年三峽水庫(kù)1-12月各月的平均水位中，眾數(shù)是
169
米，中位數(shù)是
161.5
米；
（4）觀察圖1中1-4月這些點(diǎn)的發(fā)展趨勢(shì)，猜想1-4月y與x之間可以存在怎樣的函數(shù)關(guān)系，請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的函數(shù)知識(shí)直接寫出該函數(shù)關(guān)系式（不要求寫定義域）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

某校為了了解一個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)情況，在這個(gè)年級(jí)抽取了40名學(xué)生，對(duì)某學(xué)科測(cè)驗(yàn)后，將所得成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))整理成下表，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答下列問(wèn)題：

①本次測(cè)試80分以上的(包含80分)人數(shù)是多少？

②本次測(cè)試40名學(xué)生成績(jī)的及格率是多少？

③本次測(cè)試人數(shù)最多的小組是哪個(gè)小組？

(1)一變：對(duì)某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析，各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)如圖所示(分?jǐn)?shù)取正整數(shù))，請(qǐng)觀察圖形，回答下列問(wèn)題：

①該班有多少名學(xué)生？

②80～90這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？

③對(duì)本次成績(jī)分析時(shí)，組距、組數(shù)分別是多少？

(2)二變：為了了解小學(xué)生的體能情況，抽取了某小學(xué)同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行1分鐘跳繩測(cè)試，將所得數(shù)據(jù)整理后分成四組，第一、二、三、四小組的范圍分別為：50～74，75～99，100～124，125～149，第一、二、三組的頻率分別為0.1，0.3，0.4，第一組的頻數(shù)為5．

①求第四組的頻率；

②參加這次測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)(北師大版) 題型：044

作出二次函數(shù)y＝－x2與y＝x2的圖象．

(1)選擇適當(dāng)?shù)膞值，并計(jì)算相應(yīng)的y值，完成下表：

(2)在直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)．

(3)用光滑的曲線連接各點(diǎn)．

(4)觀察圖象，回答下列問(wèn)題：

①y＝－x2的圖象的開口方向，頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是什么？頂點(diǎn)是圖象的最高點(diǎn)還是最低點(diǎn)？

②它的對(duì)稱軸是什么？你能說(shuō)出至少一對(duì)對(duì)稱點(diǎn)嗎？

③當(dāng)x＜0時(shí)，隨著x值的增大，y的值如何變化？當(dāng)x＞0時(shí)呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

下表是三峽水庫(kù)2009年1-12月平均水位情況．小杰根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，在平面直角坐標(biāo)系中以月份（月）為橫坐標(biāo)、月平均水位（米）為縱坐標(biāo)描出了部分點(diǎn)（如圖1），并繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖（如圖2）．請(qǐng)根據(jù)表1與圖1、2中提供的信息，回答下列問(wèn)題：
月份x（月）123456789101112
平均水位y（米）169166163160152148146148155169171169
（1）根據(jù)表1，補(bǔ)全圖1、圖2；
（2）根據(jù)圖1，可知平均水位相比其上個(gè)月平均水位上升最大的月份是________月；
（3）在2009年三峽水庫(kù)1-12月各月的平均水位中，眾數(shù)是________米，中位數(shù)是________米；
（4）觀察圖1中1-4月這些點(diǎn)的發(fā)展趨勢(shì)，猜想1-4月y與x之間可以存在怎樣的函數(shù)關(guān)系，請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的函數(shù)知識(shí)直接寫出該函數(shù)關(guān)系式（不要求寫定義域）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年上海市虹口區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•虹口區(qū)二模）下表是三峽水庫(kù)2009年1-12月平均水位情況．小杰根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，在平面直角坐標(biāo)系中以月份（月）為橫坐標(biāo)、月平均水位（米）為縱坐標(biāo)描出了部分點(diǎn)（如圖1），并繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖（如圖2）．請(qǐng)根據(jù)表1與圖1、2中提供的信息，回答下列問(wèn)題：
月份x（月）123456789101112
平均水位y（米）169166163160152148146148155169171169
（1）根據(jù)表1，補(bǔ)全圖1、圖2；
（2）根據(jù)圖1，可知平均水位相比其上個(gè)月平均水位上升最大的月份是______月；
（3）在2009年三峽水庫(kù)1-12月各月的平均水位中，眾數(shù)是______米，中位數(shù)是______米；
（4）觀察圖1中1-4月這些點(diǎn)的發(fā)展趨勢(shì)，猜想1-4月y與x之間可以存在怎樣的函數(shù)關(guān)系，請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的函數(shù)知識(shí)直接寫出該函數(shù)關(guān)系式（不要求寫定義域）．

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