1. (本題滿分7分)

將直角邊長(zhǎng)為6的等腰RtAOC放在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)C、A分別在x、y軸的正半軸上,一條拋物線經(jīng)過點(diǎn)A、C及點(diǎn)B(–3,0).

1.(1)求該拋物線的解析式;

2.(2)若點(diǎn)P是線段BC上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)PAB的平行線交AC于點(diǎn)E,連接AP,當(dāng)△APE的面積最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3.(3)在第一象限內(nèi)的該拋物線上是否存在點(diǎn)G,使△AGC的面積與(2)中△APE的最大面積相等?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

 

 

1.(1)由題意知,點(diǎn)、、的坐標(biāo)分別是

、。

設(shè)過,三點(diǎn)的拋物線的解析式為,把點(diǎn)的坐標(biāo)代入,得

。

2.(2)如圖,設(shè)點(diǎn),則當(dāng)點(diǎn)軸的正半軸時(shí),三角形的面積有最大值。

。

配方,得。

當(dāng)時(shí),有最大值,

即當(dāng)△APE的面積最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,0)

3.(3) 存在這樣的點(diǎn) ,并且這樣的點(diǎn)有兩個(gè):。理由如下:

由(2)知,。如圖,設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,則縱坐標(biāo)為。過點(diǎn)。于是

。

。

化簡(jiǎn),得,分解因式,得

。

,

分別把,代入,得,

∴符合題意的點(diǎn)有兩個(gè)點(diǎn):。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分12分,任選一題作答.)
Ⅰ、如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),邊長(zhǎng)為5的正三角形OAB的OA邊在x軸的正半軸上.點(diǎn)C、D同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā),點(diǎn)C以1單位長(zhǎng)/秒的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D以2個(gè)單位長(zhǎng)/秒的速度沿折線OBA運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,0<t<5.
(1)當(dāng)0<t<
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時(shí),證明DC⊥OA;
(2)若△OCD的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)以點(diǎn)C為中心,將CD所在的直線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°交AB邊于點(diǎn)E,若以O(shè)、C、E、D為頂點(diǎn)的四邊形是梯形,求點(diǎn)E的坐標(biāo).
Ⅱ、(1)如圖Ⅱ-1,已知△ABC,過點(diǎn)A畫一條平分三角形面積的直線;
(2)如圖Ⅱ-2,已知l1∥l2,點(diǎn)E,F(xiàn)在l1上,點(diǎn)G,H在l2上,試說明△EGO與△FHO面積相等.
(3)如圖Ⅱ-3,點(diǎn)M在△ABC的邊上,過點(diǎn)M畫一條平分三角形面積的直線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn)或求值(本題滿分16分,5+5+6):
(1)2x2-2+3x-1-2x-x2;           
(2)a2-(3a2-b2)-3(a2-2b2
(3)已知:(x-3)2+|y+2|=0,求代數(shù)式2x2+(-x2-2xy+2y2)-2(x2-xy+2y2)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分12分)為了讓廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,我國(guó)啟動(dòng)了“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”.短跑運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人的靈活性,增強(qiáng)人的爆發(fā)力.因此小明和小亮在課外活動(dòng)中報(bào)名參加了短跑訓(xùn)練小組.在近幾次百米訓(xùn)練中,所測(cè)成績(jī)?nèi)鐖D所示,請(qǐng)根據(jù)圖中所示解答以下問題.

【小題1】請(qǐng)根據(jù)圖中信息,補(bǔ)齊下面的表格;
 
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
小明
13.3
13.4
13.3
 
13.3
小亮
13.2
 
13.1
13.5
13.3
 
【小題2】(2)分別計(jì)算他們的平均數(shù)、極差和方差填入下表,若你是他們的教練,將小明與小亮的成績(jī)比較后,你將分別給予他們?cè)鯓拥慕ㄗh?
 
平均數(shù)
極差
方差
小明
13.3
 
0.004
小亮
 
0.4

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分8分)三角形兩邊長(zhǎng)分別是8和6,第三邊的長(zhǎng)是一元二次方程x2-16x+60=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,求此三角形的面積. 
24(本題滿分10分)如圖,直線和拋物線都經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),B(a,2).

【小題1】⑴求直線和拋物線的解析式;
【小題2】⑵當(dāng)x為何值時(shí), (直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分8分)計(jì)算:
【小題1】(1)      【小題2】 (2)

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同步練習(xí)冊(cè)答案