【題目】閱讀:我們約定,在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過某點(diǎn)且平行于坐標(biāo)軸或平行于兩坐標(biāo)軸夾角平分線的直線,叫該點(diǎn)的“特征線”.例如,點(diǎn)M(1,3)的特征線有:x=1,y=3,y=x+2,y=﹣x+4.

問題與探究:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有正方形OABC,點(diǎn)B在第一象限,A、C分別在x軸和y軸上,拋物線 經(jīng)過B、C兩點(diǎn),頂點(diǎn)D在正方形內(nèi)部.
(1)直接寫出點(diǎn)D(m,n)所有的特征線;
(2)若點(diǎn)D有一條特征線是y=x+1,求此拋物線的解析式;
(3)點(diǎn)P是AB邊上除點(diǎn)A外的任意一點(diǎn),連接OP,將△OAP沿著OP折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′的位置,當(dāng)點(diǎn)A′在平行于坐標(biāo)軸的D點(diǎn)的特征線上時(shí),滿足(2)中條件的拋物線向下平移多少距離,其頂點(diǎn)落在OP上?

【答案】
(1)

解:∵點(diǎn)D(m,n),

∴點(diǎn)D(m,n)的特征線是x=m,y=n,y=x+n﹣m,y=﹣x+m+n


(2)

解:點(diǎn)D有一條特征線是y=x+1,

∴n﹣m=1,

∴n=m+1

∵拋物線解析式為 ,

∴y= (x﹣m)2+m+1,

∵四邊形OABC是正方形,且D點(diǎn)為正方形的對(duì)稱軸,D(m,n),

∴B(2m,2m),

(2m﹣m)2+n=2m,將n=m+1帶入得到m=2,n=3;

∴D(2,3),

∴拋物線解析式為y= (x﹣2)2+3


(3)

解:如圖,當(dāng)點(diǎn)A′在平行于y軸的D點(diǎn)的特征線時(shí),

根據(jù)題意可得,D(2,3),

∴OA′=OA=4,OM=2,

∴∠A′OM=60°,

∴∠A′OP=∠AOP=30°,

∴MN= ,

∴拋物線需要向下平移的距離=3﹣ =

乳頭,當(dāng)點(diǎn)A′在平行于x軸的D點(diǎn)的特征線時(shí),

∵頂點(diǎn)落在OP上,

∴A′與D重合,

∴A′(2,3),

設(shè)P(4,c)(c>0),

由折疊有,PD=PA,

=c,

∴c= ,

∴P(4,

∴直線OP解析式為y= ,

∴N(2, ),

∴拋物線需要向下平移的距離=3﹣ = ,

即:拋物線向下平移 距離,其頂點(diǎn)落在OP上


【解析】(1)根據(jù)特征線直接求出點(diǎn)D的特征線;
(2)由點(diǎn)D的一條特征線和正方形的性質(zhì)求出點(diǎn)D的坐標(biāo),從而求出拋物線解析式;
(3)分平行于x軸和y軸兩種情況,由折疊的性質(zhì)計(jì)算即可.此題是二次函數(shù)綜合題,主要考查了折疊的性質(zhì),正方形的性質(zhì),特征線的理解,解本題的關(guān)鍵是用正方形的性質(zhì)求出點(diǎn)D的坐標(biāo).
【考點(diǎn)精析】掌握正方形的性質(zhì)和翻折變換(折疊問題)是解答本題的根本,需要知道正方形四個(gè)角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對(duì)角線相等,并且互相垂直平分,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角;正方形的一條對(duì)角線把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形;正方形的對(duì)角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對(duì)角線把這個(gè)正方形分成四個(gè)全等的等腰直角三角形;折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,對(duì)稱軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和角相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)E在BC上,以CE為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)F,AO∥EF
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)如圖2,連結(jié)CF交AO于點(diǎn)G,交AE于點(diǎn)P,若BE=2,BF=4,求 的值.

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【題目】某足球協(xié)會(huì)舉辦了一次足球聯(lián)賽,其記分規(guī)定及獎(jiǎng)勵(lì)方案如下表:

勝一場(chǎng)

平一場(chǎng)

負(fù)一場(chǎng)

積分

3

1

0

獎(jiǎng)金(元/人)

1300

500

0

當(dāng)比賽進(jìn)行到第11輪結(jié)束(每隊(duì)均須比賽11場(chǎng))時(shí),A隊(duì)共積17分,每賽一場(chǎng),每名參賽隊(duì)員均得出場(chǎng)費(fèi)300元.設(shè)A隊(duì)其中一名參賽隊(duì)員所得的獎(jiǎng)金與出場(chǎng)費(fèi)的和為w(元).
(1)試說明w是否能等于11400元.
(2)通過計(jì)算,判斷A隊(duì)勝、平、負(fù)各幾場(chǎng),并說明w可能的最大值.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).

(1)若△ABC經(jīng)過平移后得到△A1B1C1 , 已知點(diǎn)C1的坐標(biāo)為(4,0),寫出頂點(diǎn)A1 , B1的坐標(biāo);
(2)若△ABC和△A1B2C2關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱圖形,寫出△A1B2C2的各頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)將△ABC繞著點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B3C3 , 寫出△A2B3C3的各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,A,E為格點(diǎn),B,F(xiàn)為小正方形邊的中點(diǎn),C為AE,BF的延長(zhǎng)線的交點(diǎn).

(1)AE的長(zhǎng)等于;
(2)若點(diǎn)P在線段AC上,點(diǎn)Q在線段BC上,且滿足AP=PQ=QB,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出線段PQ,并簡(jiǎn)要說明點(diǎn)P,Q的位置是如何找到的(不要求證明)

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【題目】在學(xué)習(xí)了圖形的旋轉(zhuǎn)知識(shí)后,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們又進(jìn)一步對(duì)圖形旋轉(zhuǎn)前后的線段之間、角之間的關(guān)系進(jìn)行了探究.

(一)嘗試探究
如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°,∠ABC=∠ADC=90°,點(diǎn)E、F分別在線段BC、CD上,∠EAF=30°,連接EF.
(1)如圖2,將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后得到△A′B′E′(A′B′與AD重合),請(qǐng)直接寫出∠E′AF=度,線段BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系為
(2)如圖3,當(dāng)點(diǎn)E、F分別在線段BC、CD的延長(zhǎng)線上時(shí),其他條件不變,請(qǐng)?zhí)骄烤段BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,其面積標(biāo)記為S1 , 以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標(biāo)記為S2 , …,按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則S9的值為(

A.( 6
B.( 7
C.( 6
D.( 7

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是線段BC上的動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)B、C).若線段AD長(zhǎng)為正整數(shù),則點(diǎn)D的個(gè)數(shù)共有( 。

A.5個(gè)
B.4個(gè)
C.3個(gè)
D.2個(gè)

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【題目】某校為了解全校同學(xué)五一假期參加社團(tuán)活動(dòng)的情況,抽查了100名同學(xué),統(tǒng)計(jì)它們假期參加社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間,繪成頻數(shù)分布直方圖(如圖),則參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)所在的范圍是(  )

A.4﹣6小時(shí)
B.6﹣8小時(shí)
C.8﹣10小時(shí)
D.不能確定

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