（2011•西雙版納）端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，在高考來臨之際，某班準(zhǔn)備購買甲、乙兩個(gè)品種的粽子共22個(gè)，合計(jì)花費(fèi)40元錢，發(fā)給在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓他們過一個(gè)愉快的端午節(jié)，其中甲品種的粽子每個(gè)2元，乙品種的粽子每個(gè)1元．甲、乙兩個(gè)品種的粽子各買了多少個(gè)？
分析：首先設(shè)甲品種的粽子買了x個(gè)，乙品種的粽子買了y個(gè)，根據(jù)題意可得等量關(guān)系：①甲乙兩種粽子共22個(gè)，②甲粽子的個(gè)數(shù)×2+乙粽子的個(gè)數(shù)×1=40元，根據(jù)等量關(guān)系列出方程組即可．
解答：解：設(shè)甲品種的粽子買了x個(gè)，乙品種的粽子買了y個(gè)，由題意得：
x+y=22
2x+y=40
，
解得
x=18
y=4
，
答：甲品種的粽子買了18個(gè)，乙品種的粽子買了4個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用，關(guān)鍵是正確理解題意，找出題目中的等量關(guān)系．列出方程組．
練習(xí)冊系列答案
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（2011•西雙版納）為了判斷甲、乙兩組學(xué)生英語口語測試成績哪一組比較整齊，通常需要知道這兩成績的（　�。�

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（2011•西雙版納）如圖，∠DAB=∠CAE，添加一個(gè)條件：
∠D=∠B或∠AED=∠C或AD：AB=AE：AC或AD•AC=AB•AE（任意一個(gè)即可）
∠D=∠B或∠AED=∠C或AD：AB=AE：AC或AD•AC=AB•AE（任意一個(gè)即可）
使得△ADE∽△ACB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•西雙版納）下列圖形：它們是按一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第n個(gè)圖形共有
1+3n
1+3n
_個(gè)★．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•西雙版納）如圖，E、F是四邊形ABCD的對(duì)角線BD上的兩點(diǎn)，BF=DE，AE=CF，∠1=∠2．
（1）求證：△ABE≌△CDF；
（2）四邊形ABCD是平行四邊形嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•西雙版納）如圖，拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)，直線y=kx-1與拋物線交于A、C兩點(diǎn)，其中A（-1，0），B（3，0），點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為-3．
（1）求k的值；
（2）求拋物線的解析式；
（3）拋物線上是否存在點(diǎn)P，使得△ACP是以AC為底邊的等腰三角形？如果存在，寫出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)；如果不存在，請說明理由．

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