【題目】下列各近似數(shù)精確到萬(wàn)位的是( )
A.35000
B.4億5千萬(wàn)
C.8.9×104
D.4×104
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,觀察數(shù)軸,請(qǐng)回答:
(1)點(diǎn)C與點(diǎn)D的距離為 , 點(diǎn)B與點(diǎn)D的距離為;
(2)點(diǎn)B與點(diǎn)E的距離為 , 點(diǎn)A與點(diǎn)C的距離為;
發(fā)現(xiàn):在數(shù)軸上,如果點(diǎn)M與點(diǎn)N分別表示數(shù)m,n,則他們之間的距離可表示為MN= . (用m,n表示)
(3)利用發(fā)現(xiàn)的結(jié)論解決下列問(wèn)題:數(shù)軸上表示x和2的兩點(diǎn)P和Q之間的距離是3,則x= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)P(﹣2,3)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A. (2,3) B. (﹣2,3) C. (2,﹣3) D. (﹣2,﹣3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“a是實(shí)數(shù),|a|<0”這一事件是( )
A.必然事件
B.不確定事件
C.不可能事件
D.隨機(jī)事件
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為6和8,則周長(zhǎng)為( )
A. 20或22 B. 20 C. 22 D. 無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)為了綠化校園,計(jì)劃購(gòu)買一批榕樹(shù)和香樟樹(shù),經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,榕樹(shù)的單價(jià)比香樟樹(shù)少20元,購(gòu)買3棵榕樹(shù)和2棵香樟樹(shù)共需340元.
(1)榕樹(shù)和香樟樹(shù)的單價(jià)各是多少?
(2)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,需購(gòu)買兩種樹(shù)苗共150棵,總費(fèi)用不超過(guò)10840元,且購(gòu)買香樟樹(shù)的棵數(shù)不少于榕樹(shù)的1.5倍,請(qǐng)你算算該校本次購(gòu)買榕樹(shù)和香樟樹(shù)共有哪幾種方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】到三角形三條邊的距離都相等的點(diǎn)是這個(gè)三角形的( 。
A. 三條中線的交點(diǎn) B. 三條高的交點(diǎn)
C. 三條角平分線的交點(diǎn) D. 三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某校初三400名學(xué)生的體重情況,從中抽取50名學(xué)生的體重進(jìn)行分析.在這項(xiàng)調(diào)查中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.400名學(xué)生中每位學(xué)生是個(gè)體
B.400名學(xué)生是總體
C.被抽取的50名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本
D.樣本的容量是50
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