【題目】某商品的進價為每件40元,當(dāng)售價為每件60元時,每星期可賣出300件,現(xiàn)需降價處理,且經(jīng)市場調(diào)查,每降價1元,每星期可多賣出20件,在確保盈利的前提下,解答下列問題:
(1)若設(shè)每件降價x(x為整數(shù))元,每星期售出商品的利潤為y元,請寫出x與y之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;
(2)請畫出上述函數(shù)的大致圖象.
(3)當(dāng)降價多少元時,每星期的利潤最大?最大利潤是多少?
小麗解答過程如下:
解:(1)根據(jù)題意,可列出表達式:
y=(60-x)(300+20x)-40(300+20x),
即y=-20x2+100x+6000.
∵降價要確保盈利,∴40<60-x60.解得0x<20.
(2)上述表達式的圖象是拋物線的一部分,函數(shù)的大致圖象如圖1:
(3)∵a=-20<0,
∴當(dāng)x==2.5時,y有最大值,y==6125.
所以,當(dāng)降價2.5元時,每星期的利潤 最大,最大利潤為6125.
老師看了小麗的解題過程,說小馬第(1)問的表達式是正確的,但自變量x的取值范圍不準(zhǔn)確.(2)(3)問的答案,也都存在問題.請你就老師說的問題,進行探究,寫出你認為(1)(2)(3)中正確的答案,或說明錯誤原因.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題:
甲、乙兩人同時從相距25千米的A地去B 地,甲騎車乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到達B地停留40分鐘,然后從B地返回A地,在途中遇見乙,這時距他們出發(fā)的時間恰好3小時,求兩人的速度各是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,BC∥AD,AB=CD,BE=DF,其中全等三角形的對數(shù)是( 。
A. 5 B. 3 C. 6 D. 4
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【題目】如圖,將矩形ABCD沿線段AF折疊,使點D落在BC邊的點E處,過點E作EG∥CD交AF于點G,連接DG.
(1)求證:△AGE≌△AGD
(2)探究線段EG、GF、AF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)若AG=6,EG=2,求BE的長.
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【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a<0)過A(-3,0),B(1,0),C(-5,y 1),D(5,y 2)四點,則y1與y2的大小關(guān)系是( )
A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.不能確定
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