【題目】拋物線y =ax2+bx+c圖像如圖所示,則一次函數(shù)y =-bx-4ac+b2與反比例函數(shù)在同一坐標系內(nèi)的圖像大致為(

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

解:由二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象開口向上可知,a0

因為圖象與y軸的交點在y軸的負半軸,所以c0

根據(jù)函數(shù)圖象的對稱軸x=0,可知b0

根據(jù)函數(shù)圖象的頂點在x軸下方,可知∴4ac-b2<0

有圖象可知f1<0 ∴a+b+c<0

∵a0b0,c0ac0,4ac-b2<0,a+b+c<0

一次函數(shù)y =-bx-4ac+b2的圖象過一、二、三象限,故可排除B、C;

反比例函數(shù)的圖象在二、四象限,可排除A選項.

故選D

考點:函數(shù)圖像性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某產(chǎn)品的進價為元,該產(chǎn)品的日銷量(件)是日銷價(元)的反比例函數(shù),且當(dāng)售價為每件元時,每日可售出件,為獲得日利潤為元,售價應(yīng)定為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某學(xué)校旗桿AB旁邊有一個半側(cè)的時鐘模型,時鐘的9點和3點的刻度線剛好和地面重合,半圓的半徑2m,旗桿的底端A到鐘面9點刻度C的距離為11m,一天小明觀察到陽光下旗桿頂端B的影子剛好投到時鐘的11點的刻度上,同時測得1米長的標桿的影長1.2m.求旗桿AB的高度.

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【題目】如圖,某商場設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,并規(guī)定:顧客購物50元以上就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時,指針落在某一區(qū)域就可以獲得該區(qū)域相對應(yīng)的獎品.若恰巧落在兩區(qū)域交界線上,則重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤.下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的次數(shù)

100

150

200

500

800

1000

落在“礦泉水”的次數(shù)

68

111

136

345

564

701

假如你去轉(zhuǎn)動該轉(zhuǎn)盤一次,你獲得牙膏的概率約是______.(用小數(shù)表示,結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,的頂點均在格點上,點的坐標為

1)畫出關(guān)于軸對稱的,并寫出點的坐標;

2)坐標平面的格點上確定一個點,使是以為底的等腰直角三角形,且點在點的下方,畫出,并寫出點的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在畢業(yè)晚會上,同學(xué)們表演哪一類型的節(jié)目由自己摸球來決定.在一個不透明的口袋中,裝有除標號外其它完全相同的A、B、C三個小球,表演節(jié)目前,先從袋中摸球一次(摸球后又放回袋中),如果摸到的是A球,則表演唱歌;如果摸到的是B球,則表演跳舞;如果摸到的是C球,則表演朗誦.若小明要表演兩個節(jié)目,則他表演的節(jié)目不是同一類型的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)請用直尺、圓規(guī)作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.

已知:如圖,∠ABC,射線BC上一點D

求作:等腰△PBD,使線段BD為等腰△PBD的底邊,點P在∠ABC內(nèi)部,且點P到∠ABC兩邊的距離相等;

2)在(1)的條件下,若∠ABC60°,求等腰三角形△PBD頂角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3-1)、(21

1)以O點為位似中心在y軸的左側(cè)將OBC放大兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),請在圖中畫出B1 OC1,并寫出這時B1 坐標 ;

2)將BOC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到B2OC2,請在圖中作B2OC2,,井寫出這時點B2的坐標為

3)在(2)中的旋轉(zhuǎn)過程中,求線段BC掃過的圖形的面積 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知A(,y1),B(2,y2)為反比例函數(shù)圖像上的兩點,動點P(x,0)x正半軸上運動,當(dāng)線段AP與線段BP之差達到最大時,點P的坐標是(

A. (,0) B. (1,0) C. (,0) D. (,0)

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