【題目】如圖,在正方形中, 是邊上一點,連結,過點作⊥,交于點,交延長線于點,若=12, =5,解答下列問題:
(1)直接寫出兩對相似的三角形;
(2)求的長.
【答案】(1)∽, ∽(2) .
【解析】試題分析:
(1) 由∠ABC=∠BCD=90°,EF⊥AE可知△ABE∽△ECG;由AF∥BC可知△FDG∽△ECG;由∠AEF=∠GDF=90°,∠F=∠F可知△AEF∽△GDF;由以上相似三角形,根據相似三角形的傳遞性可知△ABE∽△FDG,△ABE∽△FEA,△ECG∽△FEA等. 從其中任意選取兩組相似三角形作答即可.
(2) 要求線段DF的長,只要求得線段AF的長. 利用已知條件和勾股定理可以獲得Rt△ABE三條邊的長度;利用AD∥BC,EF⊥AE,∠ABC=90°,不難通過“兩組對應角相等的兩個三角形相似”判定△FEA∽△ABE. 線段AF的長度可以通過這組相似三角形對應邊的比例關系求得,進而得到線段DF的長.
試題解析:
(1) △ABE∽△ECG,△FDG∽△ECG. 證明過程如下.
證明:∵∠ABC=∠BCD=90°,
∴∠BAE+∠AEB=∠CEG+∠EGC=90°,
∵EF⊥AE,
∴∠AEB+∠CEG=90°,
∴∠BAE=∠CEG.
∵∠ABE=∠ECG=90°,∠BAE=∠CEG,
∴△ABE∽△ECG.
∵四邊形ABCD為正方形,
∴AD∥BC,即AF∥BC,
∴△FDG∽△ECG.
(2) ∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠B=90°,
∴△ABE是直角三角形,
∵AB=12,BE=5,
∴在Rt△ABE中, .
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD∥BC,
∴∠DAE=∠AEB,即∠FAE=∠AEB,
∵EF⊥AE,
∴∠AEF=90°,
∵∠AEF=∠B=90°,∠FAE=∠AEB,
∴△FEA∽△ABE,
∴,
∵EA=13,BE=5,
∴,
∴,
∴.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.
(1)點P從點A開始沿AB邊向B以1cm/s的速度移動,點Q從B點開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動.如果P,Q分別從A,B同時出發(fā),經過幾秒,使△PBQ的面積等于8cm2?
(2)點P從點A開始沿AB邊向B以1cm/s的速度移動,點Q從B點開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動.如果P,Q分別從A,B同時出發(fā),線段PQ能否將△ABC分成面積相等的兩部分?若能,求出運動時間;若不能說明理由.
(3)若P點沿射線AB方向從A點出發(fā)以1cm/s的速度移動,點Q沿射線CB方向從C點出發(fā)以2cm/s的速度移動,P,Q同時出發(fā),問幾秒后,△PBQ的面積為1?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若A(-3,2)關于原點對稱的點是B,B關于y軸對稱的點是C,則點C的坐標是( )
A. (3,2) B. (-3,-2)
C. (3,-2) D. (-2,3)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】作為世界文化遺產的長城,其總長大約為6700000m.將6700000用科學記數(shù)法表示為( )
A.6.7×105
B.6.7×106
C.0.67×107
D.67×108
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)據21、12、18、16、20、21的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.21和19
B.21和17
C.20和19
D.20和18
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