將方程x2－2x－5=0 化為（x＋h）2=k 的形式為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在a2□4a□4空格□中，任意填上“+”或“—”，在所得到的所有代數(shù)式中，能構(gòu)成完全平方式的概率是（ ）

A．1 B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西省西安市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，點(diǎn)P是正方形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn)，PE⊥BC與點(diǎn)E，PF⊥CD于點(diǎn)F，連接EF，給出的下列結(jié)論：①AP=EF；②∠PFE=∠BAP；③PD=EC；④PB2+PD2=2PA2，正確的個(gè)數(shù)有（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，CE是⊙O 的直徑，CF 是⊙O 的弦，CF⊥AB， 垂足為D．若∠BCE=20°，求∠ACF 的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，⊙O 的直徑AB=12，CD 是⊙O 的弦，CD⊥AB，垂足為P，且BP∶AP=1∶5， 則CD 的長(zhǎng)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)x1、x2 是一元二次方程3x2－8x＋5=0的兩個(gè)根，則x1＋x2 的值是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，把長(zhǎng)為40cm，寬30cm的長(zhǎng)方形硬紙板，剪掉2個(gè)小正方形和2個(gè)小長(zhǎng)方形（陰影部分即剪掉的部分），將剩余的部分拆成一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方體盒子，設(shè)剪掉的小正方形邊長(zhǎng)為xcm（紙板的厚度忽略不計(jì)）

（1）長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)、寬、高分別為多少？（單位：cm）

（2）若折成的一個(gè)長(zhǎng)方體盒于表面積是950cm2，求此時(shí)長(zhǎng)方體盒子的體積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB，CD=10，AP：PB=5：1，⊙O的半徑是（ ）

A．6 B． C．8 D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算：

（1）

（2）

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