已知，則 =           .
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試題分析：根據(jù)完全平方公式可得，再整體代入求值即可.
當時，
點評：解題的關鍵是熟練掌握完全平方公式：.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

觀察下列各式：
；
；
；
；
……
將你猜想到的規(guī)律用含有字母n（n為正整數(shù)）的式子表示出來：____________。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列各式中錯誤的是    (    )
A．「（x-y）3」2=(xy)6B．(2a2)4=16a8
C．(m2n)3=m6n3D．(ab3)3=a3b6

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

表示“x與的和的3倍”的代數(shù)式為 （   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列計算正確的是（    ）
A．3x－5x=－2xB．3x2+x=4x3C．-7a+4b="-11ab" D．－3ab2－ab2=－4ab

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若x2+mx+49是一個完全平方式，則m等于(     )
A．-14B．14C．±14D．±7

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

計算：a3•a6=　  　．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

將一張長方形的紙對折，可得到一條折痕，繼續(xù)對折，對折時每次折痕與上次的折痕平行，連續(xù)對折三次后，可以得到7條折痕，那么對折四次可以得到15條折痕，如果對折n次，可得到的折痕條數(shù)為                  .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

我們知道某些代數(shù)恒等式可用一些卡片拼成的圖形面積來解釋，例如：圖A
可以用來解釋，實際上利用一些卡片拼成的圖形面積也可以
對某些二次三項式進行因式分解.
    
（1）圖B可以解釋的代數(shù)恒等式是_____________     ；
（2）現(xiàn)有足夠多的正方形和矩形卡片，如圖C：
①.若要拼出一個面積為的矩形，則需要1號卡片     張，2號卡片     張，
3號卡片     張；
②.試畫出一個用若干張1號卡片、2號卡片和3號卡片拼成的矩形，使該矩形的面積為，并利用你畫的圖形面積對進行因式分解.

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