【題目】數(shù)學(xué)課上,張老師出示了問(wèn)題:如圖1,、是四邊形的對(duì)角線,若,則線段,,三者之間有何等量關(guān)系?
經(jīng)過(guò)思考,小明展示了一種正確的思路:如圖2,延長(zhǎng)到,使,連接,證得,從而容易證明是等邊三角形,故,所以.
小亮展示了另一種正確的思路:如圖3,將繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使與重合,從而容易證明是等比三角形,故,所以.
在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們作了進(jìn)一步的研究:
(1)小穎提出:如圖4,如果把“”改為“”,其它條件不變,那么線段,,三者之間有何等量關(guān)系?針對(duì)小穎提出的問(wèn)題,請(qǐng)你寫出結(jié)論,并給出證明.
(2)小華提出:如圖5,如果把“”改為“”,其它條件不變,那么線段,,三者之間有何等量關(guān)系?針對(duì)小華提出的問(wèn)題,請(qǐng)你寫出結(jié)論,不用證明.
【答案】(1)BC+CD=AC(2)BC+CD=2ACcosα
【解析】
試題分析:(1)先判斷出∠ADE=∠ABC,即可得出△ACE是等腰三角形,再得出∠AEC=45°,即可得出等腰直角三角形,即可;(判斷∠ADE=∠ABC也可以先判斷出點(diǎn)A,B,C,D四點(diǎn)共圓)
(2)先判斷出∠ADE=∠ABC,即可得出△ACE是等腰三角形,再用三角函數(shù)即可得出結(jié)論.
試題解析:(1)BC+CD=AC;
理由:如圖1,
延長(zhǎng)CD至E,使DE=BC,
∵∠ABD=∠ADB=45°,
∴AB=AD,∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠ADB=90°,
∵∠ACB=∠ACD=45°,
∴∠ACB+∠ACD=45°,
∴∠BAD+∠BCD=180°,
∴∠ABC+∠ADC=180°,
∵∠ADC+∠ADE=180°,
∴∠ABC=∠ADE,
在△ABC和△ADE中,,
∴△ABC≌△ADE(SAS),
∴∠ACB=∠AED=45°,AC=AE,
∴△ACE是等腰直角三角形,
∴CE=AC,
∵CE=CE+DE=CD+BC,
∴BC+CD=AC;
(2)BC+CD=2ACcosα.
理由:如圖2,
延長(zhǎng)CD至E,使DE=BC,
∵∠ABD=∠ADB=α,
∴AB=AD,∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠ADB=180°﹣2α,
∵∠ACB=∠ACD=α,
∴∠ACB+∠ACD=2α,
∴∠BAD+∠BCD=180°,
∴∠ABC+∠ADC=180°,
∵∠ADC+∠ADE=180°,
∴∠ABC=∠ADE,
在△ABC和△ADE中,,
∴△ABC≌△ADE(SAS),
∴∠ACB=∠AED=α,AC=AE,
∴∠AEC=α,
過(guò)點(diǎn)A作AF⊥CE于F,
∴CE=2CF,在Rt△ACF中,∠ACD=α,CF=ACcos∠ACD=ACcosα,
∴CE=2CF=2ACcosα,
∵CE=CD+DE=CD+BC,
∴BC+CD=2ACcosα.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為⊙的直徑,為的中點(diǎn),連接交弦于點(diǎn).過(guò)點(diǎn)作,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).
(1)求證:是⊙的切線;
(2)連接,若,求四邊形的面積.
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(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式;
(3)點(diǎn)M是直線BC上方拋物線上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MH⊥BC于點(diǎn)H,作MD∥y軸交BC于點(diǎn)D,求△DMH周長(zhǎng)的最大值.
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【題目】某工廠計(jì)劃生產(chǎn)一種新型豆?jié){機(jī),每臺(tái)豆?jié){機(jī)需3個(gè)甲種零件和5個(gè)乙種零件正好配套,已知車間每天能生產(chǎn)甲種零件450個(gè)或乙種零件300個(gè),現(xiàn)要在21天中使所生產(chǎn)的零件全部配套,那么應(yīng)該安排多少天生產(chǎn)甲種零件,安排多少天生產(chǎn)乙種零件?
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【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A.a6÷a2=a3
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D.a﹣(3b﹣a)=﹣3b
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A.(-4,4)B.(-5,3)C.(1,-1)D.(-5,-1)
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