【題目】我們已經(jīng)知道,形如的無理數(shù)的化簡要借助平方差公式:

例如:

下面我們來看看完全平方公式在無理數(shù)化簡中的作用。

問題提出:該如何化簡?

建立模型:形如的化簡,只要我們找到兩個數(shù),使,這樣,,那么便有:,

問題解決:化簡,

解:首先把化為,這里,,由于4+3=7,

即(,,

模型應(yīng)用1

利用上述解決問題的方法化簡下列各式:

1;(2;

模型應(yīng)用2

3)在中,,,那么邊的長為多少?(結(jié)果化成最簡)。

【答案】1;(2;(3

【解析】

1)按照題目做法,令,即可求出結(jié)果;

2)先將化為,再按照(1)的做法計算即可.

3)利用勾股定理算出BC再化簡即可.

1)這里,由于,

,

所以;

2)首先把化為,這里,,由于,

,

所以

3)在中,由勾股定理得,

所以,

所以,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方體ABCD-A'B'C'D'是個無上底長方體容器,長AB5cm,寬BC3cm,高AA8cm,甜食點M在容器內(nèi)側(cè),位于側(cè)棱BB的中點,一只螞蟻從容器外部的A爬到點M處吃甜食,這只螞蟻爬行的最短路徑是( cm

A.B.13C.D.14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線,點A1坐標(biāo)為(1,0),過點A1x軸的垂線交直線于點B1B,以原點O為圓心,OB1長為半徑畫弧交x軸于點A2;再過點A2x的垂線交直線于點B2, 以原點O為圓心,OB2長為半徑畫弧交x軸于點A3,…,按此做法進(jìn)行下去,點A5的坐標(biāo)為( )

A. (16,0) B. (12,0) C. (8,0) D. (32,0)

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【題目】△ABC 是等邊三角形,點 P 在△ABC 內(nèi),PA=2,將△PAB 繞點 A 逆時針旋轉(zhuǎn)得到△P1AC,則 P1P 的長等于( )

A. 2 B. C. D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A11),B4,2),C3,4).

1)請畫出△ABC關(guān)于原點對稱的△A1B1C1

2)四邊形CBC1B1     四邊形;

3)點P為平面內(nèi)一點,若以點A、BC、P為頂點的四邊形為平行四邊形,請直接寫出所有滿足條件的點P坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某文化用品商店用元采購一批書包,上市后發(fā)現(xiàn)供不應(yīng)求,很快銷售完了.商店又去采購第二批同樣款式的書包,進(jìn)貨單價比第一次高元,商店用了元,所購數(shù)量是第一次的.

1)求第一批采購的書包的單價是多少元?

2)若商店按售價為每個書包元,銷售完這兩批書包,總共獲利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸為x=1,經(jīng)過點(-1,0),有下列結(jié)論:①abc0;②a+cb;③3a+c=0;④a+bmam+b)(其中m≠1)其中正確的結(jié)論有(  )

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于代數(shù)式ax2+bx+c(a≠0),下列說法正確的是( )

①如果存在兩個實數(shù)p≠q,使得ap2+bp+c=aq2+bq+c,則a+bx+c=a(x-p)(x-q)

②存在三個實數(shù)m≠n≠s,使得am2+bm+c=an2+bn+c=as2+bs+c

③如果ac<0,則一定存在兩個實數(shù)m<n,使am2+bm+c<0<an2+bn+c

④如果ac>0,則一定存在兩個實數(shù)m<n,使am2+bm+c<0<an2+bn+c

A. B. ①③ C. ②④ D. ①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+ca≠0)的圖象經(jīng)過M1,0)和N3,0)兩點,且與y軸交于D0,3),直線l是拋物線的對稱軸.

1)求該拋物線的解析式.

2)若過點A﹣1,0)的直線AB與拋物線的對稱軸和x軸圍成的三角形面積為6,求此直線的解析式.

3)點P在拋物線的對稱軸上,⊙P與直線ABx軸都相切,求點P的坐標(biāo).

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