解方程:       
,
解:,,,
. 
=

所以原方程的根為,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明和同桌小聰在課后復(fù)習(xí)時,對課本“目標(biāo)與評定”中的一道思考題,進(jìn)行了認(rèn)真的探索。
【思考題】如圖,一架2.5米長的梯子AB斜靠在豎直的墻AC上,這時B到墻C的距離為0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么點(diǎn)B將向外移動多少米?

(1)請你將小明對“思考題”的解答補(bǔ)充完整:
解:設(shè)點(diǎn)B將向外移動x米,即BB1=x,
則B1C=x+0.7,A1C=AC﹣AA1=
而A1B1=2.5,在Rt△A1B1C中,由得方程                                   ,
解方程得x1=         ,x2=                   ,
∴點(diǎn)B將向外移動         米。
(2)解完“思考題”后,小聰提出了如下兩個問題:
【問題一】在“思考題”中,將“下滑0.4米”改為“下滑0.9米”,那么該題的答案會是0.9米嗎?為什么?
【問題二】在“思考題”中,梯子的頂端從A處沿墻AC下滑的距離與點(diǎn)B向外移動的距離,有可能相等嗎?為什么?
請你解答小聰提出的這兩個問題。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將方程配方后,原方程變形為(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了堅持開展陽光體育運(yùn)動,讓中小學(xué)生“每天鍛煉一小時”,某市體育局搞了一個隨機(jī)調(diào)查,估計2010年該市中小學(xué)生每天鍛煉超過1小時的約有10萬人.如果計劃2012年該市中小學(xué)生每天鍛煉超過1小時的人數(shù)上升到14.4萬人,求2010年至2012年鍛煉超過1小時人數(shù)的年平均增長的百分率是多少?設(shè)年平均增長的百分率為,則可得方程                        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在邊長為6㎝正方形ABCD中,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B   以1cm/s的速度移動,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC和CD邊向D點(diǎn)以2cm/s的速度移動,如果點(diǎn)P、Q分別從A、B同時出發(fā),其中一點(diǎn)到終點(diǎn),另一點(diǎn)也隨之停止.過了  ▲     秒鐘后,△PBQ的面積等于8cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把一元二次方程化成一般形式是                                 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程:;              

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程:                         

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(公式法)

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