貨車和轎車先后從甲地出發(fā),走高速公路前往乙地.上圖表示行駛過(guò)程中,他們的行駛路程s(千米)與所用時(shí)間t(分鐘)的關(guān)系的圖象.已知全程為90千米,根據(jù)圖象上的信息填空:
(1)貨車比轎車早
 
分鐘從甲地出發(fā);轎車到達(dá)乙地
 
分鐘后貨車才到;
(2)轎車開(kāi)出
 
分鐘后追上貨車;
(3)轎車的行駛速度為
 
千米/分鐘,貨車的行駛速度為
 
千米/分鐘.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)觀察圖象即可得到答案;
(2)首先運(yùn)用待定系數(shù)法分別求出貨車和轎車的行駛路程s(千米)與所用時(shí)間t(分鐘)的函數(shù)解析式,再將它們聯(lián)立起來(lái),解方程組即可;
(3)根據(jù)速度=路程÷時(shí)間即可求出.
解答:解:(1)由圖象可知,貨車比轎車早10分鐘從甲地出發(fā);轎車到達(dá)乙地60-55=5分鐘后貨車才到;

(2)設(shè)貨車的解析式為:s=kt.
∵(60,90)在直線s=kt上,
s=
90
60
t
,即s=
3
2
t

設(shè)轎車的解析式為s=at+b.
∵圖象經(jīng)過(guò)(10,0),(55,90),
10a+b=0
55a+b=90
,
解得
a=2
b=-20
,
所以s=2t-20.
解方程組
s=
3
2
t
s=2t-20
,得
t=40
s=60

40-10=30.
故轎車開(kāi)出30分鐘后追上貨車;

(3)由圖可知,貨車60分鐘行駛90千米,所以速度為:
90
60
=1.5(千米/分鐘);
轎車45分鐘行駛90千米,所以速度為:
90
45
=2(千米/分鐘).
故轎車的行駛速度為2千米/分鐘,貨車的行駛速度為1.5千米/分鐘.
故答案為10,5;30;2,1.5.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力,運(yùn)用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,求圖象交點(diǎn)及行程問(wèn)題等知識(shí).要看清圖象信息,注意細(xì)節(jié)之處,如(2)中是求轎車開(kāi)出的時(shí)間,學(xué)生容易出錯(cuò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

貨車和轎車先后從甲地出發(fā),沿高速公路前往乙地.如圖表示行駛過(guò)程中,它們行精英家教網(wǎng)駛的路程s(千米)與所用時(shí)間t(分鐘)之間關(guān)系的圖象.已知全程為90千米,根據(jù)圖象上的信息回答問(wèn)題:
(1)貨車比轎車早
 
分鐘從甲地出發(fā);轎車到達(dá)乙地
 
分鐘后貨車才到;
(2)轎車開(kāi)出
 
分鐘后追上貨車;
(3)分別求出貨車和轎車的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、貨車和轎車先后從甲地出發(fā),走高速公路前往乙地.如圖表示行駛過(guò)程中,他們的行駛路程(千米)與所用時(shí)間(分鐘)的關(guān)系的圖象.已知全程為90千米,根據(jù)圖象上的信息得到的下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

貨車和轎車先后從甲地出發(fā),走高速公路前往乙地.上圖表示行駛過(guò)程中,他們的行駛路程s(千米)與所用時(shí)間t(分鐘)的關(guān)系的圖象.已知全程為90千米,根據(jù)圖象上的信息填空:
(1)貨車比轎車早______分鐘從甲地出發(fā);轎車到達(dá)乙地______分鐘后貨車才到;
(2)轎車開(kāi)出______分鐘后追上貨車;
(3)轎車的行駛速度為_(kāi)_____千米/分鐘,貨車的行駛速度為_(kāi)_____千米/分鐘.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:解答題

貨車和轎車先后從甲地出發(fā),沿高速公路前往乙地.如圖表示行駛過(guò)程中,它們行駛的路程s(千米)與所用時(shí)間t(分鐘)之間關(guān)系的圖象.已知全程為90千米,根據(jù)圖象上的信息回答問(wèn)題:
(1)貨車比轎車早  ___分鐘從甲地出發(fā);轎車到達(dá)乙地____分鐘后貨車才到;
(2)轎車開(kāi)出  ___分鐘后追上貨車;
(3)分別求出貨車和轎車的速度.

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