【題目】如圖,在平面直角坐標系中,Rt△OAB的頂點A在x軸的正半軸上,頂點B的坐標為(3,),點C的坐標為(,0),點P為斜邊OB上的一動點,則PA+PC的最小值為( ).

A.
B.
C.
D.2

【答案】B
【解析】作A關于OB的對稱點D,連接CD交OB于P,連接AP,過D作DN⊥OA于N,則此時PA+PC的值最小,求出AM,求出AD,求出DN、CN,根據(jù)勾股定理求出CD,即可得出答案:
作A關于OB的對稱點D,連接CD交OB于P,連接AP,過D作DN⊥OA于N,則此時PA+PC的值最小.
∵DP=PA,∴PA+PC=PD+PC=CD.
∵B(3,),∴AB=,OA=3,∠B=60°.
由勾股定理得:OB=2.
由三角形面積公式得:×OA×AB=×OB×AM,∴AM=.∴AD=2×=3.
∵∠AMB=90°,∠B=60°,∴∠BAM=30°.
∵∠BAO=90°,∴∠OAM=60°.
∵DN⊥OA,∴∠NDA=30°.∴AN=AD=.
由勾股定理得:DN=.
∵C(,0),∴.
在Rt△DNC中,由勾股定理得:.
∴PA+PC的最小值是.
故選B.

【考點精析】認真審題,首先需要了解含30度角的直角三角形(在直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半),還要掌握勾股定理的概念(直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2)的相關知識才是答題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y= x2+bx+c經(jīng)過△ABC的三個頂點,其中點A(0,1),點B(﹣9,10),AC∥x軸,點P是直線AC下方拋物線上的動點.

(1)求拋物線的解析式;
(2)過點P且與y軸平行的直線l與直線AB、AC分別交于點E、F,當四邊形AECP的面積最大時,求點P的坐標;
(3)當點P為拋物線的頂點時,在直線AC上是否存在點Q,使得以C、P、Q為頂點的三角形與△ABC相似,若存在,求出點Q的坐標,若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,O為坐標原點,四邊形OACB是菱形,OB在x軸的正半軸上,sin∠AOB= ,反比例函數(shù)y= 在第一象限內的圖象經(jīng)過點A,與BC交于點F,則△AOF的面積等于( 。

A.60
B.80
C.30
D.40

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將△ABO繞點B順時針旋轉到△A1BO1的位置,使點A的對應點A1落在直線y= x上,再將△A1BO1繞點A1順時針旋轉到△A1B1O2的位置,使點O1的對應點O2落在直線y= x上,依次進行下去…,若點A的坐標是(0,1),點B的坐標是( ,1),則點A8的橫坐標是

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【題目】矩形OABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,點B的坐標為(3,4),D是OA的中點,點E在AB上,當△CDE的周長最小時,點E的坐標為( 。

A.(3,1)
B.(3,
C.(3,
D.(3,2)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點A、B的坐標分別為(8,0)、(0,2 ),C是AB的中點,過點C作y軸的垂線,垂足為D,動點P從點D出發(fā),沿DC向點C勻速運動,過點P作x軸的垂線,垂足為E,連接BP、EC.當BP所在直線與EC所在直線第一次垂直時,點P的坐標為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有一根長40mm的金屬棒,欲將其截成x根7mm長的小段和y根9mm長的小段,剩余部分作廢料處理,若使廢料最少,則正整數(shù)x,y應分別為( )
A.x=1,y=3
B.x=3,y=2
C.x=4,y=1
D.x=2,y=3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】通過隨機詢問某地100名高中學生在選擇座位時是否挑同桌,得到如下2×2列聯(lián)表:

男生

女生

合計

挑同桌

30

40

70

不挑同桌

20

10

30

總計

50

50

100

(Ⅰ)從這50名男生中按是否挑同桌采取分層抽樣的方法抽取一個容量為5的樣本,現(xiàn)從這5人中隨機選取3人做深度采訪,求這3名學生中至少有2名要挑同桌的概率;
(Ⅱ)根據(jù)以上2×2列聯(lián)表,是否有95%以上的把握認為“性別與在選擇座位時是否挑同桌”有關?
下面的臨界值表供參考:

P(K2≥k0

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(參考公式: ,其中n=a+b+c+d)

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【題目】我國古代數(shù)學著作《九章算術》有如下問題:“今有器中米,不知其數(shù),前人取半,中人三分取一,后人四分取一,余米一斗五升.問,米幾何?”如圖是解決該問題的程序框圖,執(zhí)行該程序框圖,若輸出的S=1.5(單位:升),則輸入k的值為(
A.4.5
B.6
C.7.5
D.9

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