1.如圖,小明分別用火柴棒搭了1條、2條、3條“金魚”,請(qǐng)你觀察圖形并解答下列問題:
(1)按照這種搭法,撘1條“金魚”需要火柴棒8根,撘2條“金魚”需要火柴棒14根;
(2)按照這種搭法,撘n條“金魚”需要火柴棒2+6n根;
(3)小明說:“我用200根火柴棒照上述方法能撘33條金魚.”小華說:“我用192根火柴棒照上述方法能撘32條金魚.”他們倆說得對(duì)嗎?請(qǐng)你通過計(jì)算說明理由.

分析 (1)(2)觀察給出的3個(gè)例圖,注意火柴棒根數(shù)的變化是圖②的火柴棒比圖①的多6根,圖③的火柴棒比圖②的多6根,而圖①的火柴棒的根數(shù)為2n+6;
(3)分別將n=33和n=32代入6n+2即可確定答案.

解答 解:(1)(2)由圖形可知:
第一個(gè)金魚需用火柴棒的根數(shù)為:2+6=8;
第二個(gè)金魚需用火柴棒的根數(shù)為:2+2×6=14;
第三個(gè)金魚需用火柴棒的根數(shù)為:2+3×6=20;
…;
第n個(gè)金魚需用火柴棒的根數(shù)為:2+n×6=2+6n
故答案為:8,14,2+6n.

(2)由題意得:當(dāng)n=33時(shí),6n+2=200;
當(dāng)n=32時(shí),6n+2=194,
所以,小明的說法正確,小華的說法錯(cuò)誤.

點(diǎn)評(píng) 本題考查列代數(shù)式,本題的解答體現(xiàn)了由特殊到一般的數(shù)學(xué)方法(歸納法),先觀察特例,找到火柴棒根數(shù)的變化規(guī)律,然后猜想第n條小魚所需要的火柴棒的根數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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