如圖1,菱形ABCD中,∠A=60°,點(diǎn)P從A出發(fā),以2cm/s的速度沿邊AB、BC、CD勻速運(yùn)動到D終止,點(diǎn)Q從A與P同時出發(fā),沿邊AD勻速運(yùn)動到D終止,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時間為t(s).△APQ的面積S(cm2)與t(s)之間函數(shù)關(guān)系的圖象由圖2中的曲線段OE與線段EF、FG給出.
 
(1)求點(diǎn)Q運(yùn)動的速度;
(2)求圖2中線段FG的函數(shù)關(guān)系式;
(3)問:是否存在這樣的t,使PQ將菱形ABCD的面積恰好分成1:5的兩部分?若存在,求出這樣的t的值;若不存在,請說明理由.

(1)由1(cm/s)
(2)FG段的函數(shù)表達(dá)式為:(6≤t≤9)。
(3)存在。理由見解析。

解析分析:(1)根據(jù)函數(shù)圖象中E點(diǎn)所代表的實(shí)際意義求解.E點(diǎn)表示點(diǎn)P運(yùn)動到與點(diǎn)B重合時的情形,運(yùn)動時間為3s,可得AB=6cm;再由,可求得AQ的長度,進(jìn)而得到點(diǎn)Q的運(yùn)動速度。
(2)函數(shù)圖象中線段FG,表示點(diǎn)Q運(yùn)動至終點(diǎn)D之后停止運(yùn)動,而點(diǎn)P在線段CD上繼續(xù)運(yùn)動的情形.如答圖2所示,求出S的表達(dá)式,并確定t的取值范圍。
(3)當(dāng)點(diǎn)P在AB上運(yùn)動時,PQ將菱形ABCD分成△APQ和五邊形PBCDQ兩部分,如答圖3所示,求出t的值。當(dāng)點(diǎn)P在BC上運(yùn)動時,PQ將菱形分為梯形ABPQ和梯形PCDQ兩部分,如答圖4所示,求出t的值。
解:(1)由題意,可知題圖2中點(diǎn)E表示點(diǎn)P運(yùn)動至點(diǎn)B時的情形,所用時間為3s,則菱形的邊長AB=2×3=6cm。
此時如圖1所示,

AQ邊上的高,
,解得AQ=3(cm)。
∴點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為:3÷3=1(cm/s)。
(2)由題意,可知題圖2中FG段表示點(diǎn)P在線段CD上運(yùn)動時的情形,如圖2所示,

點(diǎn)Q運(yùn)動至點(diǎn)D所需時間為:6÷1=6s,點(diǎn)P運(yùn)動至點(diǎn)C所需時間為12÷2=6s,至終點(diǎn)D所需時間為18÷2=9s。
因此在FG段內(nèi),點(diǎn)Q運(yùn)動至點(diǎn)D停止運(yùn)動,點(diǎn)P在線段CD上繼續(xù)運(yùn)動,且時間t的取值范圍為:6≤t≤9。
過點(diǎn)P作PE⊥AD交AD的延長線于點(diǎn)E,則

。
∴FG段的函數(shù)表達(dá)式為:(6≤t≤9)。
(3)存在。
菱形ABCD的面積為:6×6×sin60°=18。
當(dāng)點(diǎn)P在AB上運(yùn)動時,PQ將菱形ABCD分成△APQ和五邊形PBCDQ兩部分,如圖3所示,

此時△APQ的面積
根據(jù)題意,得,解得s。
當(dāng)點(diǎn)P在BC上運(yùn)動時,PQ將菱形分為梯形ABPQ和梯形PCDQ兩部分,如圖4所示,

此時,有
,解得s。
綜上所述,存在s和t=s,使PQ將菱形ABCD的面積恰好分成1:5的兩部分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

解不等式組:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

解下列方程組:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)在圖1中,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)(如圖),請寫出圖中的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)( _________ , _________ ).

(2)在圖2中,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)(如圖),求出圖中的標(biāo)點(diǎn)C的坐標(biāo),并說明理由(C點(diǎn)坐標(biāo)用含c,d,e的代數(shù)式表示).
歸納與發(fā)現(xiàn)
(3)通過對圖1,2的觀察,你會發(fā)現(xiàn):圖3中的平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d),C(m,n),D(e,f)時,則橫坐標(biāo)a,c,m,e之間的等量關(guān)系為 _________ 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若直線y=3x+m經(jīng)過第一、三、四象限,則點(diǎn)A(m,1)必在(   )

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,菱形ABCD中,AB=2,∠B=120°,點(diǎn)M是AD的中點(diǎn),點(diǎn)P由點(diǎn)A出發(fā),沿A→B→C→D作勻速運(yùn)動,到達(dá)點(diǎn)D停止,則△APM的面積y與點(diǎn)P經(jīng)過的路程x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )


A                    B                    C                    D

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某人勻速跑步到公園,在公園里某處停留了一段時間,再沿原路勻速步行回家,此人離家的距離y與時間x的關(guān)系的大致圖象是( 。

A.&nbs,B.&nbs,C.&nbs,D.&nbs,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

有兩塊面積相同的小麥試驗(yàn)田,分別收獲小麥9000kg和15000kg.已知第一塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量比第二塊少3000kg,若設(shè)第一塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量為xkg,根據(jù)題意,可得方程   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知二次函數(shù)的圖像如圖所示,則一次函數(shù)的大致圖像可能是
 

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案