-92+2×(-3)2-(-6)÷(-
43
)
分析:原式第一項(xiàng)表示9平方的相反數(shù),第二項(xiàng)先計(jì)算-3的平方,再利用乘法法則計(jì)算,最后一項(xiàng)先利用同號(hào)兩數(shù)相除的法則計(jì)算,再利用減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)化簡(jiǎn),合并即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=-81+2×9-(-6)×(-
3
4

=-81+18-4.5
=-67.5.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)的混合運(yùn)算首先弄清運(yùn)算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,同級(jí)運(yùn)算從左到右依次計(jì)算,然后利用各種運(yùn)算法則計(jì)算,有時(shí)可以利用運(yùn)算律來簡(jiǎn)化運(yùn)算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、某班5名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)以90分為標(biāo)準(zhǔn),超過的分?jǐn)?shù)記為正數(shù),不足的分?jǐn)?shù)記為負(fù)數(shù),記錄如下:-4,+9,0,-1,+6,則他們的平均成績(jī)是
92
分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各數(shù)中,無理數(shù)是(  )
A、-3.14
B、
3-125
C、|-
6
D、-
9
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、老師在黑板上寫出三個(gè)算式:52-32=8×2,92-72=8×4,152-32=8×27,王華接著又寫了兩個(gè)具有同樣規(guī)律的算式:112-52=8×12,152-72=8×22,…
(1)請(qǐng)你再寫出兩個(gè)(不同于上面算式)具有上述規(guī)律的算式;
(2)用文字寫出反映上述算式的規(guī)律;
(3)證明這個(gè)規(guī)律的正確性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算、化簡(jiǎn)
(1)
2
sin45°-sin30°cos60°-tan45°

(2)
18
-
9
2
-
3
+
6
3
+(
3
-2)0+
(1-
2
)
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明五次測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢?1,89,88,90,92,則這五次測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)是
 
,極差是
 

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