育才實驗學校的小學分部M和幼兒園分部N在一條直線l的兩旁．如果我們把l視作一條直線，M、N視作直線l外的兩個點，若要在l上找一點，使這點到M、N的距離相等，這樣的點一定能找到嗎？請畫出表示各種可能情況的圖形．

答案：
解析：

分情況討論，有三種可能：若直線l⊥MN但不過MN中點時不存在；若直線l⊥MN且過MN中點時有無數(shù)個滿足條件的點；若MN與l斜交或平行，則有惟一點，這點是線段MN的中垂線與l的交點．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、2011年5月31日是第24 個世界無煙日，也是我國從5月1日開始在公共場所禁止吸煙滿一個月的日子．為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市，搞好公共場所衛(wèi)生管理，市育才實驗學校九年級（1）班社會實踐小組對某社區(qū)居民開展了“你支持哪種戒煙方式”的問卷調(diào)查，圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．
請根據(jù)以上條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）九年級（1）班社會實踐小組一共調(diào)查了
200
名社區(qū)居民．
（2）扇形統(tǒng)計圖中，表示支持“替代品戒煙”的扇形的圓心角的度數(shù)為
108°
．
（3）請將條形統(tǒng)計圖補充完整．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（本小題7分）2011年5月31日是第24 個世界無煙日，也是我國從5月1日開

始在公共場所禁止吸煙滿一個月的日子.為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市，搞好公共場所衛(wèi)生管理，

市育才實驗學校九年級(1)班社會實踐小組對某社區(qū)居民開展了“你支持哪種戒煙方式”的

問卷調(diào)查，圖9是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)以上條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：

（1）九年級(1)班社會實踐小組一共調(diào)查了            名社區(qū)居民.

（2）扇形統(tǒng)計圖中，表示支持“替代品戒煙”的扇形的圓心角的度數(shù)為        .

（3）請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（安徽卷）數(shù)學 題型：解答題

（本小題7分）2011年5月31日是第24 個世界無煙日，也是我國從5月1日開
始在公共場所禁止吸煙滿一個月的日子.為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市，搞好公共場所衛(wèi)生管理，
市育才實驗學校九年級(1)班社會實踐小組對某社區(qū)居民開展了“你支持哪種戒煙方式”的
問卷調(diào)查，圖9是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)以上條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）九年級(1)班社會實踐小組一共調(diào)查了            名社區(qū)居民.
（2）扇形統(tǒng)計圖中，表示支持“替代品戒煙”的扇形的圓心角的度數(shù)為        .
（3）請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（四川內(nèi)江卷）數(shù)學 題型：解答題

（本小題7分）2011年5月31日是第24 個世界無煙日，也是我國從5月1日開

始在公共場所禁止吸煙滿一個月的日子.為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市，搞好公共場所衛(wèi)生管理，

市育才實驗學校九年級(1)班社會實踐小組對某社區(qū)居民開展了“你支持哪種戒煙方式”的

問卷調(diào)查，圖9是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)以上條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：

（1）九年級(1)班社會實踐小組一共調(diào)查了             名社區(qū)居民.

（2）扇形統(tǒng)計圖中，表示支持“替代品戒煙”的扇形的圓心角的度數(shù)為         .

（3）請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

 

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