【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線軸交于點軸交于兩點

(點在點的左側),拋物線的頂點為

1)求拋物線的表達式;

2)用配方法求點的坐標;

3)點是線段上的動點.

①過點軸的垂線交拋物線于點,若,求點的坐標;

②在①的條件下,點是坐標軸上的點,且點的距離相等,請直接寫出線段的長;

③若點是射線上的動點,且始終滿足,連接,,請直接寫出的最小值.

【答案】1;(2;(3)①;;③+.

【解析】

1)將點A和點B的坐標代入拋物線,即可得出其表達式;

2)將拋物線解析式配方法,即可得出頂點坐標;

3)①令y=0,即可得出點C坐標,根據(jù)點E在拋物線上設其坐標,利用PE=PC,列出等式,求解即可;

②首先設直線DEx軸交于M,與y軸交于N,直線EAx軸交于K,利用斜率判定點的距離相等,在頂角的角平分線上,進而即可得出EF是點E到坐標軸的距離;

③首先作D關于y軸的對稱點D′,當AQ重合,D′A、P在一條直線上時,取得最小值,即為D′P,然后求解即可.

1)將點代入拋物線,得

將點代入拋物線,得

∴拋物線的解析式為:

2)由(1)得,

∴點的坐標為;

3)①∵與軸交于、兩點(點在點的左側),

∴點C的坐標為

∵點E在拋物線上,設點E坐標為,則點P坐標為

∵點是線段上的動點,

∴點E的坐標為;

②設直線DEx軸交于M,與y軸交于N,直線EAx軸交于K,如圖所示:

根據(jù)ED的坐標求得直線ED的斜率為:

根據(jù)E、A的坐標求得直線EA的斜率為:

MEK是以MK為底邊的等腰三角形,AEN是以AN為底邊的等腰三角形,

∵點的距離相等,在頂角的角平分線上

EF是點E到坐標軸的距離

EF的長為;

③作D關于y軸的對稱點D′,當AQ重合,D′、AP在一條直線上時,取得最小值,即為D′P,如圖所示:

OA=OP=2

AP=

D

DA=

由對稱性,得D′A=DA=

D′P=D′A+AP=+

的最小值為+.

練習冊系列答案
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【題目】如圖示,在平面直角坐標系中,二次函數(shù))交軸于,,在軸上有一點,連接.

1)求二次函數(shù)的表達式;

2)點是第二象限內的點拋物線上一動點

①求面積最大值并寫出此時點的坐標;

②若,求此時點坐標;

3)連接,點是線段上的動點.連接,把線段繞著點順時針旋轉,點是點的對應點.當動點從點運動到點,則動點所經過的路徑長等于______(直接寫出答案)

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[收集數(shù)據(jù)]

從甲、乙兩校各隨機抽取名學生,在這次競賽中他們的成績如下:

甲:

乙:

[整理、描述數(shù)據(jù)]按如下分數(shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):

學校

人數(shù)

成績

(說明:優(yōu)秀成績?yōu)?/span>,良好成績?yōu)?/span>合格成績?yōu)?/span>.)

[分析數(shù)據(jù)]兩組樣本數(shù)據(jù)的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:

學校

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

其中 .

[得出結論]

(1)小明同學說:“這次競賽我得了分,在我們學校排名屬中游略偏上!”由表中數(shù)據(jù)可知小明是 _校的學生;(填“甲”或“乙”)

(2)張老師從乙校隨機抽取--名學生的競賽成績,試估計這名學生的競賽成績?yōu)閮?yōu)秀的概率為_ ;

(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷一所你認為競賽成績較好的學校,并說明理由: ;

(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)

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1)為了了解居民生活垃圾分類投放的情況,現(xiàn)隨機抽取了小區(qū)三類垃圾箱中總共噸生活垃圾,數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下圖(單位:噸)

請根據(jù)以上信息,估計“廚房垃圾”投放正確的概率;

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1)填空:a   ,k   ;

2)求S關于m的解析式,并寫出m的取值范圍.

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捐款金額(元)

5

10

20

50

人數(shù)(人)

12

13

16

11

則這個班學生捐款金額的中位數(shù)和眾數(shù)分別為(

A.15,50B.20,20C.1020D.20,50

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