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背面完全一樣的四張卡片上分別寫有數字2、5、0、3，從中任取一張，并用這張卡片上的數字與1的差作為k值，抽到能使一元二次方程有解的卡片概率是_______.

試題分析：方程有解，必須滿足，所以另一個數必須小于等于3，故是0,2,3，故概率是
點評：一元二次方程根的判別式是，當時，方程有兩個不相等的實數根；當時，方程沒有實數根，該方程無解；時，該方程有兩個相等的實數根。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某超市進了一批成本為6元/個的文具．調查后發(fā)現：這種文具每周的銷售量y（個）與銷售價x（元/個）之間的關系滿足一次函數關系，如下表所示：
銷售價x（元/個）
8
9.5
11
14
銷售量y（個）
220
205
190
160
（1）求y與x之間的函數解析式（不必寫出定義域）；
（2）已知該超市這種文具每周的銷售量不少于60個，若該超市某周銷售這種文具（不考慮其它因素）的利潤為800元，求該周每個文具的銷售價．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

方程的解是     ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，我區(qū)某中學計劃用一塊空地修建一個學生自行車車棚，其中一面靠墻，這堵墻的長度為12米.計劃建造車棚的面積為80平方米，已知現有的板材可使新建的板墻的總長為24米.為方便學生出行，學校決定在與墻平行的一面開一個2米寬的門.求這個車棚的長和寬分別是多少米？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若關于x的一元二次方程的常數項為0，則m的值為（   ）
A．1B．2C．1或2D．0

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：(－)÷，其中x是方程x2－2x＝0的根．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

方程的解為            。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知關于x的一元二次方程 (m -2)x2 + 2mx + m +3 =" 0" 有兩個不相等的實數根.
(1)求m的取值范圍； (2)當m取滿足條件的最大整數時，求方程的根.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如果關于x的一元二次方程ax 2 + x – 1 = 0有實數根，則a的取值范圍是        ____ 。

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