為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的情趣和愛好,義烏市各個學(xué)校開展了學(xué)生社團(tuán)活動,為了解學(xué)生分類參加情況,對某校七年級學(xué)生社團(tuán)活動進(jìn)行了抽樣調(diào)查,制作出如下的統(tǒng)計圖:
根據(jù)上述統(tǒng)計圖,完成以下問題:
(1)這次共調(diào)查了______名學(xué)生,參加文學(xué)類學(xué)生所占的百分比為______;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“書法類”所在扇形的圓心角是______度.
(2)請把條形統(tǒng)計圖(圖1)補(bǔ)完整;
(3)若七年級共有學(xué)生700名,請估算有多少名學(xué)生參加文學(xué)社團(tuán)?
(1)20÷40%=50;
15÷50=30%;
10÷50×360°=72°;

(2)如圖,50-20-10-15=5;


(3)∵
15
50
×700=210(名)
∴估計有210名學(xué)生參加文學(xué)類社團(tuán).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校學(xué)生會準(zhǔn)備調(diào)查初中九年級同學(xué)每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
(1)確定調(diào)查方式時,甲同學(xué)說:“我到1班去調(diào)查全體同學(xué)”;乙同學(xué)說:“我到操場上去詢問參加鍛煉的同學(xué)”;丙同學(xué)說:“我到九年級每個班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.請你指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最為合理;
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將其補(bǔ)充完整;(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30度.)
(3)若該校初中九年級共有240名同學(xué),請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大20分鐘鐘的人數(shù),并根據(jù)調(diào)查情況向?qū)W生會提出一條建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下列條形統(tǒng)計圖,下面回答正確的是( 。
A.步行人最少只有90人
B.步行人數(shù)為50人
C.坐公共汽車的人占總數(shù)的50%
D.步行與騎自行車的人數(shù)和比坐公共汽車的人要少

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我國是人口眾多的國家,農(nóng)村勞動力人數(shù)有4.8億,農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要載體,是我國重要的人力資源,農(nóng)民科技文化素質(zhì)的高低不僅影響到農(nóng)民的生活、農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平,而且還關(guān)系到我們國家建設(shè)小康社會的進(jìn)程.從目前來看,我國農(nóng)民的科技水平還不是很高.在農(nóng)村4.8億的勞動力中,小學(xué)文化程度以下的占40%,具有初中文化程度的占48%,具有高中文化程度的占12%,受過職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的占5%.請根據(jù)上面的數(shù)據(jù)信息解答下列問題:
(1)填寫農(nóng)民受教育情況表.
農(nóng)民受教育情況表
文化程度人數(shù)(億)
小學(xué)以下
初中文化
高中文化
受過職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
(2)根據(jù)農(nóng)民受教育情況表畫出條形統(tǒng)計圖.
(3)從農(nóng)民受教育情況看,你有哪些積極的建議?(寫出一條建議)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

減負(fù)提質(zhì)“1+5”行動計劃是我市教育改革的一項重要舉措.某中學(xué)“閱讀與演講社團(tuán)”為了了解本校學(xué)生的每周課外閱讀時間,采用隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“2小時以內(nèi)”、“2小時~3小時”、“3小時~4小時”和“4小時以上”四個等級,分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖,由圖中所給出的信息解答下列問題:
(1)求出x的值,并將不完整的條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(2)在此次調(diào)查活動中,初三(1)班的兩個學(xué)習(xí)小組內(nèi)各有2人每周課外閱讀時間都是4小時以上,現(xiàn)從中任選2人去參加學(xué)校的知識搶答賽.用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2人來自不同小組的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

《西海都市報》(2009年05月21日)文章《創(chuàng)衛(wèi)讓西寧煥發(fā)出勃勃生機(jī)》報道說:“西寧創(chuàng)建衛(wèi)生城市已到了關(guān)鍵階段,西寧處處煥發(fā)出勃勃生機(jī).”省城西寧,無論是市容環(huán)境,還是市民意識,都發(fā)生了可喜的變化.西寧市教育局對全市約11000名九年級學(xué)生就西寧創(chuàng)建衛(wèi)生城市知識的了解情況進(jìn)行了問卷調(diào)查.現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的答卷進(jìn)行統(tǒng)計分析,然后按“很好”、“較好”、“一般”、“較差”四類匯總分析,并繪制了扇形統(tǒng)計圖(如圖1)和條形統(tǒng)計圖(如圖2).請你根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)本次問卷調(diào)查的樣本容量是______;
(2)扇形統(tǒng)計圖中,圓心角α=______°;
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(4)根據(jù)以上信息,請?zhí)岢鲆粭l合理化的創(chuàng)衛(wèi)建議:______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)為考察該校學(xué)生參加課外體育活動的情況,從籃球、排球、乒乓球、足球及其他等五個方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好(每人只能選其中一項),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在這次考察中一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“乒乓球”部分所對應(yīng)的圓心角是多少度?
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

據(jù)烏魯木齊晚報6月5日公布的2002年與2003年環(huán)境空氣質(zhì)量分級對比統(tǒng)計圖知,2003年的空氣質(zhì)量有所好轉(zhuǎn),2003年空氣質(zhì)量二級及好于二級的天數(shù)占全年的______%,在2003年統(tǒng)計的數(shù)據(jù)中,眾數(shù)所在環(huán)境空氣質(zhì)量分級范圍是______,與2002年相比,空氣質(zhì)量二級及好于二級標(biāo)準(zhǔn)的比例上升了______%.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某班50名學(xué)生某次的數(shù)學(xué)成績測驗如下:
941206911995761008410182
765710372120106118947137
8111795574973119956096
93106120987699941128192
89921059687461209380108
(1)請制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計表,以反映各分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù)所占的百分比;
(2)請分別畫出條形圖和扇形圖來描述這組數(shù)據(jù).

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同步練習(xí)冊答案