列方程組解應(yīng)用題:
某車間有660名工人,生產(chǎn)某種由一個(gè)螺栓兩個(gè)螺母構(gòu)成的配套產(chǎn)品,每人每天平均生產(chǎn)螺栓14個(gè)或螺母20個(gè),應(yīng)安排多少人生產(chǎn)螺栓,多少人生產(chǎn)螺母,才能使生產(chǎn)出的螺栓和螺母剛好配套?

解:設(shè)應(yīng)安排x人生產(chǎn)螺栓,有y人生產(chǎn)螺母.
由題意,得
解這個(gè)方程組得
答:應(yīng)安排275人生產(chǎn)螺栓,385人生產(chǎn)螺母,才能使生產(chǎn)出的螺栓和螺母剛好配套.
分析:本題的等量關(guān)系為:生產(chǎn)螺栓的工人人數(shù)+生產(chǎn)螺母的工人人數(shù)=660;生產(chǎn)的螺栓的數(shù)量×2=生產(chǎn)的螺母的數(shù)量.由此可列出方程組求解.
點(diǎn)評:解題關(guān)鍵是弄清題意,合適的等量關(guān)系,列出方程組.本題要注意關(guān)鍵語:“生產(chǎn)某種由一個(gè)螺栓兩個(gè)螺母構(gòu)成的配套產(chǎn)品”,用數(shù)量少的×相應(yīng)的倍數(shù)=數(shù)量多的,由此可得出一個(gè)等量關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列方程組解應(yīng)用題:
某車間有660名工人,生產(chǎn)某種由一個(gè)螺栓兩個(gè)螺母構(gòu)成的配套產(chǎn)品,每人每天平均生產(chǎn)螺栓14個(gè)或螺母20個(gè),應(yīng)安排多少人生產(chǎn)螺栓,多少人生產(chǎn)螺母,才能使生產(chǎn)出的螺栓和螺母剛好配套?

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列方程組解應(yīng)用題:
某班共有學(xué)生48人,其中男生比女生的2倍少30人,求該班的男、女各有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列方程組解應(yīng)用題:
某工廠兩個(gè)車間去年計(jì)劃共完成利稅720萬元,結(jié)果甲車間完成了計(jì)劃的115%,乙車間完成了計(jì)劃的110%,結(jié)果兩車間共完成利稅812萬元,求這兩個(gè)車間實(shí)際各完成利稅多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

列方程組解應(yīng)用題:
某工廠兩個(gè)車間去年計(jì)劃共完成利稅720萬元,結(jié)果甲車間完成了計(jì)劃的115%,乙車間完成了計(jì)劃的110%,結(jié)果兩車間共完成利稅812萬元,求這兩個(gè)車間實(shí)際各完成利稅多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:四川省期末題 題型:解答題

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