【題目】近幾年后,實驗中學準備搬遷新校舍,在遷入新校舍之前,同學們就學校學生如何到校問題進行了一次調查,并將調查結果制成了表格、條形圖和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表信息完成下列各題:

1.1)此次共調查了多少位學生?

2.2)請將表格填充完整;

3.3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

【答案】(1)300人;(2)見解析;(3)見解析.

【解析】

1)根據(jù)步行的人數(shù)60人占總體的20%進行計算總人數(shù);

2)由扇形統(tǒng)計圖可知:騎自行車,占總數(shù)的33%,坐公共汽車,占44%,其它的占3%,分別用總人數(shù)乘它們對應的分率求出各自的人數(shù),填入表格;

3)根據(jù)求出的人數(shù)補充條形統(tǒng)計圖.

解:(160÷20%=300(人);

答:此次共調查了300位學生.

2300×33%=99(人);

300×44%=132(人);

300×3%=9(人);

統(tǒng)計表如下:

步行

騎自行車

坐公共汽車

其他

60

99

132

9

3)圖中騎自行車的人數(shù)沒有標出,補充如下:

練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知△ABC是等邊三角形,點D、E分別在邊BC、AC上,且CD=CE,連接DE并延長至點F,使EF=AE,連接AF,CF,連接BE并延長交CF于點G.下列結論:

①△ABE≌△ACF;②BC=DF;③S△ABC=S△ACF+S△DCF;④若BD=2DC,則GF=2EG.其中正確的結論是 .(填寫所有正確結論的序號)

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【題目】計算

1(利用整式乘法公式計算)

2)(2a+b)(2a-b)

3

4

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【題目】如圖,在ABC中,BF平分∠ABC,AFBF于點F,DAB的中點,連接DF延長交AC于點 E.若AB8,BC14,則線段EF的長為( 。

A. 2B. 3C. 5D. 6

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【題目】如圖,在ABC中,AB=AC=5,CB=8,分別以AB、AC為直徑作半圓,則圖中陰影部分面積是( 。

A. -24 B. 25π﹣24 C. 25π﹣12 D. -12

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【題目】一個批發(fā)兼零售的文具店規(guī)定:凡一次購買鉛筆300枝以上,(不包括300枝),可以按批發(fā)價付款,購買300枝以下,(包括300枝)只能按零售價付款。小明來該店購買鉛筆,如果給八年級學生每人購買1枝,那么只能按零售價付款,需用120元,如果購買60枝,那么可以按批發(fā)價付款,同樣需要120元,

1) 這個八年級的學生總數(shù)在什么范圍內?

2) 若按批發(fā)價購買6枝與按零售價購買5枝的款相同,那么這個學校八年級學生有多少人?

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【題目】△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的面積為______________。

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A. B. C. 25 D.

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【題目】小明同學對平面圖形進行了自主探究;圖形的頂點數(shù)A,被分成的區(qū)域數(shù)B,線段數(shù)C三者之間是否存在確定的數(shù)量關系.如圖是他在探究時畫出的5個圖形.

1)根據(jù)圖完成表格:

A

B

C

平面圖形(1

   

3

6

平面圖形(2

5

   

8

平面圖形(4

10

6

   

2)猜想:一個平面圖形中頂點數(shù)A,區(qū)域數(shù)B,線段數(shù)C之間的數(shù)量關系是   ;

3)計算:已知一個平面圖形有24條線段,被分成9個區(qū)域,則這個平面圖形的頂點有   個.

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