(2012•閘北區(qū)二模)已知f(x)=ax2+bx+c(其中a、b、c為常數(shù),且a≠0),小紅在用描點(diǎn)法畫y=f(x)的圖象時(shí),列出如表格.根據(jù)該表格,下列判斷中,不正確的是( 。
x -1 0 1 2
y 0 3 4 3
分析:根據(jù)表格數(shù)據(jù),利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式,然后根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.
解答:解:根據(jù)題意,
a-b+c=0
c=3
a+b+c=4

解得
a=-1
b=2
c=3
,
所以,拋物線解析式為y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,
A、∵a=-1<0,
∴拋物線y=f(x)開口向下正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、拋物線y=f(x)的對稱軸是直線x=1,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、f(4)=-42+2×4+3=-16+8+3=-5,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而減小,
所以,f(5)>f(6),故本選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了二次函數(shù)的圖象,根據(jù)表格數(shù)據(jù),利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•閘北區(qū)二模)函數(shù)y=
4-x
的定義域是( 。

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(2012•閘北區(qū)二模)九年級(1)班全體師生義務(wù)植樹300棵.原計(jì)劃每小時(shí)植樹x棵,但由于參加植樹的全體師生植樹的積極性高漲,實(shí)際工作效率提高為原計(jì)劃的1.2倍,結(jié)果提前20分鐘完成任務(wù).則下面所列方程中,正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•閘北區(qū)二模)把拋物線y=
1
2
x2
先向上平移3個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位,得新拋物線的解析式為
y=
1
2
(x-2)2+3
y=
1
2
(x-2)2+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•閘北區(qū)二模)已知:如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=-
2x
的圖象交于點(diǎn)A(-1,m),與x軸正半軸交于點(diǎn)B,AP⊥x軸于點(diǎn)P,且S△ABP=2.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及一次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)C是x軸上的一個(gè)點(diǎn),如果∠ACO=∠BAO,求出點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•閘北區(qū)二模)如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=10cm,cosB=
45
,點(diǎn)G是△ABC的重心.動點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿著射線AG以每秒1cm的速度移動,動點(diǎn)F從點(diǎn)C出發(fā)沿著射線CA以每秒2cm的速度移動,點(diǎn)E和點(diǎn)F同時(shí)出發(fā),設(shè)它們的運(yùn)動時(shí)間為t(秒).
(1)求點(diǎn)A到點(diǎn)G的距離;
(2)在移動過程中,是否存在以點(diǎn)G為圓心GE長為半徑的圓與以點(diǎn)C為圓心CF長為半徑的圓外切?若存在,求出t值;若不存在,請說明理由;
(3)連接EF,在運(yùn)動過程中,是否存在△AEF是等腰三角形?若存在,求出t值;若不存在,請說明理由.

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