【題目】小明為探究函數(shù)的圖象和性質(zhì),需要畫(huà)出函數(shù)圖象,列表如下:
…… | …… | |||||||||||
…… | …… |
根據(jù)上表數(shù)據(jù),在平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),畫(huà)出函數(shù)圖象,如圖如示,小明畫(huà)出了圖象的一部分.
(1)請(qǐng)你幫小明畫(huà)出完整的的圖象;
(2)觀察函數(shù)圖象,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)函數(shù)的兩條性質(zhì):
性質(zhì)一: ;
性質(zhì)二: .
(3)利用上述圖象,探究函數(shù)圖象與直線的關(guān)系;
①當(dāng) 時(shí), 直線與函數(shù)在第一象限的圖象有一個(gè)交點(diǎn),則的坐標(biāo)是 ;
②當(dāng)為何值時(shí),討論函數(shù)的圖象與直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)性質(zhì)一:圖象有兩個(gè)分支,分別在第一、第二象限;性質(zhì)二:圖象在第一象限時(shí),y隨x的增大而減小,在第二象限時(shí),y隨x的增大而增大;(3)①當(dāng)b=2,A(1,1),②當(dāng)b>2時(shí),兩個(gè)函數(shù)有三個(gè)交點(diǎn);當(dāng)b=2時(shí),兩個(gè)函數(shù)有兩個(gè)交點(diǎn);當(dāng)b<2時(shí),兩函數(shù)有一個(gè)交點(diǎn)
【解析】
(1)根據(jù)表格描點(diǎn),連線即可;
(2)根據(jù)圖象觀察即可得出結(jié)論;
(3)①當(dāng)x>0時(shí),方程-x+b=,整理得x2-bx+1=0,根據(jù)直線y=-x+b與函數(shù)的圖象在第一象限只有一個(gè)交點(diǎn),可得=0,解得b=2,把b=2代入x2-bx+1=0,即可的到點(diǎn)A的坐標(biāo);
②由一次函數(shù)的性質(zhì)可得的圖象經(jīng)過(guò)必定經(jīng)過(guò)二、四象限,所以當(dāng)x<0時(shí),直線y=-x+b與函數(shù)的圖象在第二象限只有一個(gè)交點(diǎn),再結(jié)合圖象討論當(dāng)x>0時(shí)的情況,即可得出答案.
解:(1)繪制完整圖象如下圖:
;
(2)由圖象可得:圖象有兩個(gè)分支,分別在第一、第二象限;
圖象在第一象限時(shí),y隨x的增大而減小,在第二象限時(shí),y隨x的增大而增大;
(3)①當(dāng)x>0時(shí),方程-x+b=,即為-x+b=,
整理得x2-bx+1=0,
∵直線y=-x+b與函數(shù)的圖象在第一象限只有一個(gè)交點(diǎn),
∴=0,即b2-4=0,
解得b=2,b=-2(不符合題意,舍去),
把b=2代入x2-bx+1=0,
解得x1=x2=1,
故點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1);
②∵的k值小于0,
∴圖象經(jīng)過(guò)必定經(jīng)過(guò)二、四象限,
∴當(dāng)x<0時(shí),直線y=-x+b與函數(shù)的圖象在第二象限只有一個(gè)交點(diǎn),
由①可知,當(dāng)x>0,b=2時(shí),直線y=-x+b與函數(shù)的圖象在第一象限只有一個(gè)交點(diǎn),
∴當(dāng)b=2時(shí),兩個(gè)函數(shù)有兩個(gè)交點(diǎn),
結(jié)合圖象可知當(dāng)b>2時(shí),兩個(gè)函數(shù)有三個(gè)交點(diǎn),當(dāng)b<2時(shí),兩函數(shù)有一個(gè)交點(diǎn),
綜上:當(dāng)b>2時(shí),兩個(gè)函數(shù)有三個(gè)交點(diǎn);當(dāng)b=2時(shí),兩個(gè)函數(shù)有兩個(gè)交點(diǎn)當(dāng)b<2時(shí);兩函數(shù)有一個(gè)交點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為6的菱形,且∠BAD=120°,點(diǎn)E,F分別在AB、BC邊上,將菱形沿EF折疊,點(diǎn)B正好落在AD邊的點(diǎn)G處,若EG⊥AC,則FG的長(zhǎng)為( 。
A.3B.6C.3D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D為AB邊上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB交邊AC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥DE交BC于點(diǎn)F,連接DF.
(1)當(dāng)AD=4時(shí),求EF的長(zhǎng)度;
(2)求△DEF的面積的最大值;
(3)設(shè)O為DF的中點(diǎn),隨著點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)度為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)在對(duì)角線上(可與點(diǎn)重合),,點(diǎn)在正方形的邊上.下面四個(gè)結(jié)論中,
①存在無(wú)數(shù)個(gè)四邊形是平行四邊形;
②存在無(wú)數(shù)個(gè)四邊形是菱形;
③存在無(wú)數(shù)個(gè)四邊形是矩形;
④至少存在一個(gè)四邊形是正方形.
所有正確結(jié)論的序號(hào)是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,將Rt△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得Rt△FOE,將線段EF繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得線段ED,分別以O,E為圓心,OA、ED長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧AF和弧DF,連接AD,則圖中陰影部分面積是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以線段AC為對(duì)角線的四邊形ABCD(它的四個(gè)頂點(diǎn)A,B,C,D按順時(shí)針?lè)较蚺帕?/span>),已知AB=BC=CD,∠ABC=100°,∠CAD=40°,則∠BCD的度數(shù)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知的圓心為點(diǎn),拋物線y=ax2﹣x+c過(guò)點(diǎn)A,與交于B、C兩點(diǎn),連接AB、AC,且AB⊥AC,B、C兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別是2、1.
(1)求B、C點(diǎn)坐標(biāo)和拋物線的解析式;
(2)直線y=kx+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,與x軸交于點(diǎn)D.點(diǎn)E(與點(diǎn)D不重合)在該直線上,且AD=AE,請(qǐng)判斷點(diǎn)E是否在此拋物線上,并說(shuō)明理由;
(3)如果直線y=k1x﹣1與⊙A相切,請(qǐng)直接寫(xiě)出滿足此條件的直線解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖①是一個(gè)三角形,分別連接三邊中點(diǎn)得圖②,再分別連接圖②中的小三角形三邊中點(diǎn),得圖③……按此方法繼續(xù)下去.
在第個(gè)圖形中有______個(gè)三角形(用含的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,點(diǎn)D是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),∠ADE=∠B=α,DE交AC于點(diǎn)E,且cos∠α=,下列結(jié)論:①△ADE∽△ACD;②當(dāng)BD=6時(shí),△ABD與△DCE全等;③△DCE為直角三角形時(shí),BD為8或;④0<CE≤6.4.其中正確的結(jié)論是_________.(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上)
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