如圖，在⊙O中，AB為直徑，BC為弦，CD為切線，連接OC．若∠BCD=50°，則∠AOC的度數(shù)為（　　）

　 A． 40° B． 50° C． 80° D． 100°


C． 解：∵在⊙O中，AB為直徑，BC為弦，CD為切線，

∴∠OCD=90°，

∵∠BCD=50°，

∴∠OCB=40°，

∴∠AOC=80°，


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個n邊形的內(nèi)角和為1080°，則n=　　．

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下列運算正確的是（　�。�

　 A． 5m+2m=7m2 B． ﹣2m2•m3=2m5

　 C． （﹣a2b）3=﹣a6b3 D． （b+2a）（2a﹣b）=b2﹣4a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)為開拓學(xué)生視野，開展“課外讀書周”活動，活動后期隨機調(diào)查了九年級部分學(xué)生一周的課外閱讀時間，并將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)統(tǒng)計圖的信息回答下列問題：

（1）本次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為　 　人，被調(diào)查學(xué)生的課外閱讀時間的中位數(shù)是　 　小時，眾數(shù)是　 　小時；

（2）請你補全條形統(tǒng)計圖；

（3）在扇形統(tǒng)計圖中，課外閱讀時間為5小時的扇形的圓心角度數(shù)是　 　；

（4）若全校九年級共有學(xué)生700人，估計九年級一周課外閱讀時間為6小時的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若等式0□1=﹣1成立，則□內(nèi)的運算符號為（　　）

　 A． + B． ﹣ C． × D． ÷

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中，AB=6cm，點E、F分別是邊BC、AD上一點，將矩形ABCD沿EF折疊，使點C、D分別落在點C′、D′處．若C′E⊥AD，則EF的長為　cm．

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如圖，在▱ABCD中，AE⊥BC，交邊BC于點E，點F為邊CD上一點，且DF=BE．過點F作FG⊥CD，交邊AD于點G．求證：DG=DC．

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如圖，要制作一個圓錐形的煙囪帽，使底面圓的半徑與母線長的比是4∶5．那么所需扇形鐵皮的圓心角應(yīng)為

A．288°      B．144°      

C．216°      D．120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知四邊形ABCD是正方形，等腰直角△AEF的直角頂點E在直線BC上（不與點B，C重合），F(xiàn)M⊥AD，交射線AD于點M．

（1）當(dāng)點E在邊BC上，點M在邊AD的延長線上時，如圖①，求證：AB+BE=AM；

（提示：延長MF，交邊BC的延長線于點H．）

（2）當(dāng)點E在邊CB的延長線上，點M在邊AD上時，如圖②；當(dāng)點E在邊BC的延長線上，點M在邊AD上時，如圖③．請分別寫出線段AB，BE，AM之間的數(shù)量關(guān)系，不需要證明；

（3）在（1），（2）的條件下，若BE=，∠AFM=15°，則AM=　3﹣或　．

 

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