(2004•呼和浩特)某校初三年級學生參加賑災義演活動,甲班捐款200元,乙班30名同學捐款200元,這樣,兩班人均捐款比甲班人均捐款多1元,甲班有多名學生參加這次賑災活動?(規(guī)定班級人數(shù)不超過60人)
分析:本題先根據(jù)題意得出等量關系即兩班人均捐款比甲班人均捐款多1元,從而列出方程得
200
x
=
200+200
x+30
-1
,解出方程,最后檢驗并作答.
解答:解:設甲班有x名同學參加這次賑災活動.
根據(jù)題意,得
200
x
=
200+200
x+30
-1
.…(4分)
去分母,整理,得x2-170x+6000=0.…(6分)
(x-50)(x-120)=0.
解得:x1=50,x2=120.…(8分)
經(jīng)檢驗,x1=50,x2=120均為原方程的根,…(9分)
x2=120不合題意,舍去.…(10分)
∴x=50.
答:甲班有50名同學參加這次賑災活動.…(11分)
點評:本題主要考查了分式方程的應用,解題的關鍵是找出題中的等量關系.注意:求出的結果必須檢驗且還要看是否符合題意.
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