在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=的圖象的兩支分別在(     )

  A.第一、三象限                   B.第一、二象限

  C.第二、四象限                   D.第三、四象限

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


有一個(gè)計(jì)算程序,每次運(yùn)算都是把一個(gè)數(shù)先乘以2,再除以它與1的和,多次重復(fù)進(jìn)行這種運(yùn)算的過程如下:

則第n次的運(yùn)算結(jié)果=           (用含字母x和n的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


直線y=x+1與y=-2x+a的交點(diǎn)在第一象限,則a的取值可以是(     )

  A.-1               B.0                   C.1                     D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,正方形ABOC的邊長為2,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,則k的值是(     )

  A.2              B.-2                C.4                D.-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知反比例函數(shù)y=,當(dāng)x=2時(shí)y=3.

(1)求m的值;

(2)當(dāng)3≤x≤6時(shí),求函數(shù)值y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在同一直角坐標(biāo)系中,若正比例函數(shù)y=k1x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象沒有公共點(diǎn),則(     )

  A.k1+k2<0              B.k1+k2>0              C.k1k2<0          D.k1k2>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若點(diǎn)A(m,-2)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則當(dāng)函數(shù)值y≥-2時(shí),自變量x的取值范圍是          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知二次函數(shù)y=x2+2mx+2,當(dāng)x>2時(shí),y的值隨x的增大而增大,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(8分)“春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),年三十歷來有吃“餃子”的習(xí)俗.我縣某食品廠為了解居民對去年銷量較好的肉餡餃、芹菜餃、韭菜餃、鮮蝦餃(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味餃子的喜愛情況,在節(jié)前對部分居民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整).

請根據(jù)以上信息回答:

(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?

(2)將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整;

(3)若屏南縣現(xiàn)有18萬人口,請估計(jì)愛吃鮮蝦餃(即D餃)的人數(shù).

(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,請給該食品廠提供一個(gè)合理建議。

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同步練習(xí)冊答案