如圖,在△ABC中,AB=AC,AD=DC=BC,求∠A的度數(shù).
∵AB=AC,AD=DC=BC,
∴A=∠ACD,∠B=∠ACB=∠CDB,
設(shè)∠A=x°,則∠ACD=x°,
∴∠B=∠ACB=∠CDB=2x°,
∵∠A+∠B+∠ACB=180°,
∴x+2x+2x=180,
解得x=36.
故等腰三角形ABC的頂角∠A度數(shù)為36°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于E,BD⊥AE于D,DM⊥AC于M,連CD.下列結(jié)論:①AC+CE=AB;②CD=
1
2
AE
;③∠CDA=45°;④
AC+AB
AM
=定值.
其中正確的有(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,4),B(5,0),動(dòng)點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā)沿BO向終點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā)沿AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),速度均為每秒1個(gè)單位,設(shè)從出發(fā)起運(yùn)動(dòng)了xs.
(1)Q點(diǎn)的坐標(biāo)為______(用含x的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)x為何值時(shí),△APQ是一個(gè)以AP為腰的等腰三角形?
(3)記PQ的中點(diǎn)為G.請(qǐng)你探求點(diǎn)G隨點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)所形成的圖形,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC中,AB=AC,若點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,請(qǐng)你加上一個(gè)條件,使結(jié)論BE=CD成立,同時(shí)補(bǔ)全圖形,并證明此結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

△ABC中,∠A=30°,當(dāng)∠B=______時(shí),△ABC是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3cm和8cm,則它的周長(zhǎng)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△DEF中,DE=17cm,EF=30cm,EF邊上的中線DG=8cm.
求證:△DEF是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC的角平分線BD與∠ACB的外角平分線交于D點(diǎn),DEBC交于E,交AC于F,求證:EF=BE-CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知矩形ABED,點(diǎn)C是邊DE的中點(diǎn),且AB=2AD.
(1)判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(2)保持圖1中△ABC固定不變,繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)DE所在的直線MN到圖2中(當(dāng)垂線段AD、BE在直線MN的同側(cè)),試探究線段AD、BE、DE長(zhǎng)度之間有什么關(guān)系?并給予證明;
(3)保持圖2中△ABC固定不變,繼續(xù)繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)DE所在的直線MN到圖3中的位置(當(dāng)垂線段AD、BE在直線MN的異側(cè)).試探究線段AD、BE、DE長(zhǎng)度之間有什么關(guān)系?并給予證明.

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同步練習(xí)冊(cè)答案