【題目】已知A，B是半徑為6 cm的圓上的兩個不同的點，則弦長AB的取值范圍是______cm．

【答案】0<AB≤12

【解析】

根據(jù)弦的定義求解.

∵半徑為6 cm，

∴直徑＝12 cm，

∵A、B是不同的兩點，

∴弦長大于零，不大于12厘米；

故答案為：

O＜AB≤12 cm

故答案為：0<AB≤12.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在正方形ABCD中，

（1）如圖1，若點E，F(xiàn)分別在邊BC，CD上，AE，BF交于點O，且∠AOF=90°．求證：AE=BF．
（2）如圖2，將正方形ABCD折疊，使頂點A與CD邊上的點M重合，折痕交AD于E，交BC于F，邊AB折疊后與BC邊交于點G．若DC=5，CM=2，求EF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校有25名同學(xué)參加某比賽，預(yù)賽成績各不相同，取前13名參加決賽，其中一名同學(xué)已經(jīng)知道自己的成績，能否進入決賽，只需要再知道這25名同學(xué)成績的（ ）

A. 中位數(shù) B. 最高分 C. 方差 D. 平均數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,點C是線段AB上任意一點(點C與點A,B不重合),分別以AC,BC為邊在直線AB的同側(cè)作等邊三角形ACD和等邊三角形BCE,AE與CD相交于點M,BD與CE相交于點N.連接MN.

試說明:(1)△ACM≌△DCN;(2)MN∥AB.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將兩張完全相同的矩形紙片ABCD、FBED按如圖方式放置，BD為重合的對角線．重疊部分為四邊形DHBG，
（1）試判斷四邊形DHBG為何種特殊的四邊形，并說明理由；
（2）若AB=8，AD=4，求四邊形DHBG的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知邊長為m的正方形面積為12，則下列關(guān)于m的說法中，錯誤的是（ ）

①m是無理數(shù)；②m是方程m2 -12=0的解；③m滿足不等式組，④m是12的算術(shù)平方根．

A. ①② B. ①③ C. ③ D. ①②④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=kx﹣m﹣2x的圖象與y軸的負半軸相交，且函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小，則下列結(jié)論正確的是（ ）
A.k＜2，m＞0
B.k＜2，m＜0
C.k＞2，m＞0
D.k＜0，m＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一個角等于它的補角，則這個角的度數(shù)為（　　）

A. 90°B. 60°C. 45°D. 30°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】農(nóng)科所有一塊五邊形的試驗田如圖所示,已知在五邊形ABCDE中,∠ABC=∠AED=90°,AB=CD=AE=BC+DE=20 m,求這塊試驗田的面積.

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同步練習(xí)冊答案