【題目】已知直線(xiàn)y1=x,y2= x+1,y3=﹣ x+5的圖象如圖所示,若無(wú)論x取何值,y總?cè)1 , y2 , y3中的最小值,則y的最大值為

【答案】
【解析】解:如圖,分別求出y1 , y2 , y3交點(diǎn)的坐標(biāo)A( , );B( , );C( ,
當(dāng)x< ,y=y1;
當(dāng) ≤x< ,y=y2;
當(dāng) ≤x< ,y=y2;
當(dāng)x≥ ,y=y3
∵y總?cè)1 , y2 , y3中的最小值,
∴y的取值為圖中紅線(xiàn)所描述的部分,
則y1 , y2 , y3中最小值的最大值為C點(diǎn)的縱坐標(biāo) ,
∴y最大=

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握一次函數(shù)是直線(xiàn),圖像經(jīng)過(guò)仨象限;正比例函數(shù)更簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)一直線(xiàn);兩個(gè)系數(shù)k與b,作用之大莫小看,k是斜率定夾角,b與Y軸來(lái)相見(jiàn),k為正來(lái)右上斜,x增減y增減;k為負(fù)來(lái)左下展,變化規(guī)律正相反;k的絕對(duì)值越大,線(xiàn)離橫軸就越遠(yuǎn)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓錐的母線(xiàn)長(zhǎng)為6cm,底面圓的半徑為3cm,則此圓錐側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角是(

A.30°B.60°C.90°D.180°

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【題目】二次函數(shù)y=﹣x2+2x4,當(dāng)﹣1x2時(shí),y的取值范圍是( 。

A.7y<﹣4B.7y≤3C.7≤y<﹣3D.4y≤3

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=4cm.動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),沿著線(xiàn)路BC→CD→DA運(yùn)動(dòng),在BC段的平均速度是1cm/s,在CD段的平均速度是2cm/s,在DA段的平均速度是4cm/s,到點(diǎn)A停止.設(shè)△ABE的面積為y(cm2),則y與點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)的函數(shù)關(guān)系圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

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【題目】一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都是120°,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)是_________;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果|a|=a,下列各式成立的是(
A.a>0
B.a<0
C.a≥0
D.a≤0

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【題目】下列四個(gè)命題:①直徑是弦;②經(jīng)過(guò)三個(gè)點(diǎn)一定可以作圓;③三角形的內(nèi)心到三角形各邊的距離都相等;④相等的弦所對(duì)的弧相等.其中正確的有(
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】老師在黑板上出了一道解方程的題:,小明馬上舉起了手,要求到黑板上去做,他是這樣做的:4(2x﹣1)=1﹣3(x+2),

8x﹣4=1﹣3x﹣6,

8x+3x=1﹣6+4,

11x=﹣1,

x=﹣

老師說(shuō):小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了,但解題時(shí)有一步做錯(cuò)了.請(qǐng)你指出他錯(cuò)在第   步(填編號(hào)),然后再細(xì)心地解下面的方程,相信你一定能做對(duì)

(1)5(x+8)=6(2x﹣7)+5;

(2) .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2009年初甲型H1N1流感在墨西哥暴發(fā)并在全球蔓延,我們應(yīng)通過(guò)注意個(gè)人衛(wèi)生加強(qiáng)防范.研究表明,甲型HlNl流感球形病毒細(xì)胞的直徑約為0.00000156 m,用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)是()
A.0.156×10-5
B.0.156×105
C.1.56×10-6
D.1.56×106

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同步練習(xí)冊(cè)答案