化簡(jiǎn)：x–{y-2x+[3x-2(2x+y)+5y]},并求當(dāng)x–y=2時(shí)的值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖2，在下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是                                             （    ）

   A．射線(xiàn)OA的方向是正西方向           B．射線(xiàn)OB的方向是東北方向

   C．射線(xiàn)OC的方向是南偏東60°         D．射線(xiàn)OD的方向是南偏西55°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


由棱長(zhǎng)為1的小正方體組成新的大正方體，如果不允許切割，至少要幾個(gè)小正方體（    ）

A．4個(gè)                              B．8個(gè)      C．16個(gè)     D．27個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若，，則、的大小關(guān)系是     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


往返于甲、乙兩地的火車(chē)中途要�？咳齻�(gè)站，則有         種不同的票價(jià)（來(lái)回票價(jià)一樣），需準(zhǔn)備          種車(chē)票．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)軸上表示 – 4的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為（    ）

A. 4         B. – 4          C.               D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


解分式方程，可知方程（    ）

A．解為      B．解為     C．解為       D．無(wú)解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，二次函數(shù)的圖象與軸交于,兩點(diǎn)，且與軸交于點(diǎn).

（1）求該拋物線(xiàn)的解析式，并判斷的形狀；

（2）在此拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn),使得以

四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是直角梯形？若存在，求出點(diǎn)的坐標(biāo)；

若不存在，說(shuō)明理由.


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，是二次函數(shù)的圖象的一部分， 

給出下列命題 ：

①；②；③

④的兩根分別為-3和1；

⑤.其中正確的命題是                    _．

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同步練習(xí)冊(cè)答案