【題目】如圖1,在△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,⊙O是△ABD的外接圓.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)當(dāng)BD是⊙O的直徑時(shí)(如圖2),求∠CAD的度數(shù).

【答案】
(1)證明:連接AO,延長AO交⊙O于點(diǎn)E,則AE為⊙O的直徑,連接DE,如圖所示:

∵∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,∠ADB=∠ACB+∠CAD,

∴∠ABC=∠CAD,

∵AE為⊙O的直徑,

∴∠ADE=90°,

∴∠EAD=90°﹣∠AED,

∵∠AED=∠ABD,

∴∠AED=∠ABC=∠CAD,

∴∠EAD=90°﹣∠CAD,

即∠EAD+∠CAD=90°,

∴EA⊥AC,

∴AC是⊙O的切線;


(2)解:∵BD是⊙O的直徑,

∴∠BAD=90°,

∴∠ABC+∠ADB=90°,

∵∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,

∴4∠ABC=90°,

∴∠ABC=22.5°,

由(1)知:∠ABC=∠CAD,

∴∠CAD=22.5°.


【解析】(1)連接AO,延長AO交⊙O于點(diǎn)E,則AE為⊙O的直徑,連接DE,由已知條件得出∠ABC=∠CAD,由圓周角定理得出∠ADE=90°,證出∠AED=∠ABC=∠CAD,求出EA⊥AC,即可得出結(jié)論;(2)由圓周角定理得出∠BAD=90°,由角的關(guān)系和已知條件得出∠ABC=22.5°,由(1)知:∠ABC=∠CAD,即可得出結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角∠O的內(nèi)部有一滑動(dòng)桿AB,當(dāng)端點(diǎn)A沿直線AO向下滑動(dòng)時(shí),端點(diǎn)B會(huì)隨之自動(dòng)地沿直線OB向左滑動(dòng),如果滑動(dòng)桿從圖中AB處滑動(dòng)到A′B′處,那么滑動(dòng)桿的中點(diǎn)C所經(jīng)過的路徑是(
A.直線的一部分
B.圓的一部分
C.雙曲線的一部分
D.拋物線的一部分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,AB= ,AC= ,BC=1.
(1)求證:∠A≠30°;
(2)將△ABC繞BC所在直線旋轉(zhuǎn)一周,求所得幾何體的表面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某小區(qū)某月家庭用水量的情況,從該小區(qū)隨機(jī)抽取部分家庭進(jìn)行調(diào)查,以下是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分

分組

家庭用水量x/噸

家庭數(shù)/戶

A

0≤x≤4.0

4

B

4.0<x≤6.5

13

C

6.5<x≤9.0

D

9.0<x≤11.5

E

11.5<x≤14.0

6

F

x>4.0

3

根據(jù)以上信息,解答下列問題

(1)家庭用水量在4.0<x≤6.5范圍內(nèi)的家庭有戶,在6.5<x≤9.0范圍內(nèi)的家庭數(shù)占被調(diào)查家庭數(shù)的百分比是%;
(2)本次調(diào)查的家庭數(shù)為戶,家庭用水量在9.0<x≤11.5范圍內(nèi)的家庭數(shù)占被調(diào)查家庭數(shù)的百分比是%;
(3)家庭用水量的中位數(shù)落在組;
(4)若該小區(qū)共有200戶家庭,請(qǐng)估計(jì)該月用水量不超過9.0噸的家庭數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:2sin30°+31+( ﹣1)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于拋物線y=x2﹣2x+1,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.開口向上
B.與x軸有兩個(gè)重合的交點(diǎn)
C.對(duì)稱軸是直線x=1
D.當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而減小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,D為AB的中點(diǎn),EF為△ACD的中位線,四邊形EFGH為△ACD的內(nèi)接矩形(矩形的四個(gè)頂點(diǎn)均在△ACD的邊上).

(1)計(jì)算矩形EFGH的面積;
(2)將矩形EFGH沿AB向右平移,F(xiàn)落在BC上時(shí)停止移動(dòng).在平移過程中,當(dāng)矩形與△CBD重疊部分的面積為 時(shí),求矩形平移的距離;
(3)如圖③,將(2)中矩形平移停止時(shí)所得的矩形記為矩形E1F1G1H1 , 將矩形E1F1G1H1繞G1點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)H1落在CD上時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)后的矩形記為矩形E2F2G1H2 , 設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α,求cosα的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,D是△ABC內(nèi)部或BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與B、C不重合),以D為頂點(diǎn)作△DEF,使△DEF∽△ABC(相似比k>1),EF∥BC.

(1)求∠D的度數(shù);
(2)若兩三角形重疊部分的形狀始終是四邊形AGDH.
①如圖1,連接GH、AD,當(dāng)GH⊥AD時(shí),請(qǐng)判斷四邊形AGDH的形狀,并證明;
②當(dāng)四邊形AGDH的面積最大時(shí),過A作AP⊥EF于P,且AP=AD,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】
(1)計(jì)算: ﹣4sin45°+(﹣2012)0
(2)化簡(jiǎn): ÷(x+1).

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