旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形相比 (   )
A 形狀和大小都發(fā)生變化            B 形狀不變,大小發(fā)生變化
C 形狀改變,大小不變              D 形狀和大小都不發(fā)生變化
D
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),①對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;②對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;③旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等,結(jié)合各項即可得出答案.
圖形旋轉(zhuǎn)時,對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等,圖形的形狀和大小都沒有發(fā)生變化,故答案選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在下列說法中,正確的是(     )
A.如果兩個三角形全等,則它們必是關(guān)于直線成軸對稱的圖形
B.如果兩個三角形關(guān)于某直線成軸對稱,那么它們是全等三角形
C.等腰三角形的對稱軸是底邊中線.
D.一條線段是關(guān)于經(jīng)過該線段中點的直線成軸對稱的圖形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,四邊形EFGH是一個矩形的球桌面,有黑白兩球分別位于A、B兩點,試說明怎樣撞擊B, 才使白球先撞擊臺球邊EF,反彈后又能擊中黑球A

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△AOB三個頂點的坐標(biāo)分別為
O(0,0),(1,3),(2,2),將△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,點分別落在點處。
(1)在所給的平面直角坐標(biāo)系xOy中畫出旋轉(zhuǎn)后的
(2)求點B旋轉(zhuǎn)到點所經(jīng)過的弧形路線的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在的正方形網(wǎng)格中,繞某點旋轉(zhuǎn),得到,則其旋轉(zhuǎn)中心可以是(    )
A.點EB.點F
C.點GD.點H

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( 。

A.                B.                C.               D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在等腰梯形中,,,,.等腰直角三角形的斜邊點與點重合,在一條直線上,設(shè)等腰梯形不動,等腰直角三角形沿所在直線以的速度向右移動,直到點與點重合為止.
(1)等腰直角三角形在整個移動過程中與等腰梯形重疊部分的形狀由  
變化為             形;
(2)設(shè)當(dāng)?shù)妊苯侨切?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823005225035403.gif" style="vertical-align:middle;" />移動時,等腰直角三角形與等腰梯形
疊部分的面積為,求之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)時,求等腰直角三角形與等腰梯形重疊部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形中,點F在邊BC上,E在邊BA的延長線上.

(1)若按順時針方向旋轉(zhuǎn)后恰好與重合.則旋轉(zhuǎn)
中心是點        ;最少旋轉(zhuǎn)了         度;
(2)在(1)的條件下,若,求四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(8分)已知A(-3,6)、C(-3,2),點B在點C的左側(cè),以A、B、C為頂點構(gòu)成直角三角形,∠C=90,BC=4.
(1)作出△ABC關(guān)于坐標(biāo)原點O的中心對稱圖形△DEF(0.5cm為1個長度單位);(注:不寫作法)
(2)求AD的長。

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