【題目】關(guān)于的方程的所有根都是比1小的正實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是_______________.
【答案】或
【解析】
分1-m2=0,1-m2≠0兩種情況先求出原方程的實(shí)數(shù)根,再根據(jù)兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是比1小的正實(shí)數(shù),列出不等式,求出m的取值范圍.
當(dāng)1-m2=0時(shí),m=±1,
當(dāng)m=1時(shí),可得2x-1=0,x=,符合題意;
當(dāng)m=-1時(shí),可得-2x-1=0,x=-,不符合題意;
當(dāng)1-m2≠0時(shí),(1-m2)x2+2mx-1=0,
即 [(1+m)x-1][(1-m)x+1]=0,
∴x1=,x2=-,
∵關(guān)于x的方程(1-m2)x2+2mx-1=0的所有根都是比1小的正實(shí)數(shù),
∴0<<1,解得m>0,
0<-<1,解得m>2,
綜上可得,實(shí)數(shù)m的取值范圍是m=1或m>2.
故答案為:m=1或m>2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】沙坪壩區(qū)政府決定從2014年11月起到2016年底,兩年時(shí)間創(chuàng)建成為國(guó)家衛(wèi)生城區(qū),轄區(qū)內(nèi)企業(yè)的污水處理通常有兩種方式,一種是輸送到污水廠進(jìn)行集中處理,另一種是通過(guò)企業(yè)的自身設(shè)備進(jìn)行處理,某企業(yè)每月的污水量均為2500噸,數(shù)量巨大需要兩種處理方式同時(shí)進(jìn)行.由于企業(yè)自身設(shè)備老化等問(wèn)題,2015年每月自身處理污水量y(噸)與月份x(x取整數(shù))之間滿足的函數(shù)關(guān)系式為y=2500﹣100x,該企業(yè)自身處理每噸污水的成本為4元,其余部分由污水廠統(tǒng)一處理,污水廠收取企業(yè)每噸污水處理費(fèi)10元
(1)該企業(yè)2015年哪幾個(gè)月用于污水處理的費(fèi)用不超過(guò)12000元?
(2)2016年以來(lái),由于該企業(yè)自建污水處理設(shè)備的全面運(yùn)行,該企業(yè)決定擴(kuò)大產(chǎn)能并將所有污水全部自身處理,估計(jì)擴(kuò)大產(chǎn)能后2016年每月的污水量都將在2015年每月的基礎(chǔ)上增加a%,同時(shí)每噸污水處理的費(fèi)用將在每噸4元的基礎(chǔ)上增加5(a﹣30)%,為鼓勵(lì)節(jié)能降耗,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),財(cái)政對(duì)企業(yè)處理污水的費(fèi)用進(jìn)行50%的補(bǔ)助,若該企業(yè)每月的污水處理費(fèi)用為8437.5元,請(qǐng)計(jì)算出a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,小華收集到某“健步走運(yùn)動(dòng)”團(tuán)隊(duì)中20名成員一天行走的步數(shù),記錄如下:
5640 6430 6520 6798 7325
8430 8215 7453 7446 6754
7638 6834 7326 6830 8648
8753 9450 9865 7290 7850
對(duì)這20個(gè)數(shù)據(jù)按組距1000進(jìn)行分組,并統(tǒng)計(jì)整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
步數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表
組別 | 步數(shù)分組 | 頻數(shù) |
A | 5500≤x<6500 | 2 |
B | 6500≤x<7500 | 10 |
C | 7500≤x<8500 | m |
D | 8500≤x<9500 | 3 |
E | 9500≤x<10500 | n |
請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)填空:m= ______ ,n= ______ ;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)發(fā)布直方圖;
(3)這20名“健步走運(yùn)動(dòng)”團(tuán)隊(duì)成員一天行走步數(shù)的中位數(shù)落在______ 組;
(4)若該團(tuán)隊(duì)共有120人,請(qǐng)估計(jì)其中一天行走步數(shù)不少于7500步的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】樹(shù)葉有關(guān)的問(wèn)題
如圖,一片樹(shù)葉的長(zhǎng)是指沿葉脈方向量出的最長(zhǎng)部分的長(zhǎng)度(不含葉柄),樹(shù)葉的寬是指沿與主葉脈垂直方向量出的最寬處的長(zhǎng)度,樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比是指樹(shù)葉的長(zhǎng)與樹(shù)葉的寬的比值。
某同學(xué)在校園內(nèi)隨機(jī)收集了A樹(shù)、B樹(shù)、C樹(shù)三棵的樹(shù)葉各10片,通過(guò)測(cè)量得到這些樹(shù)葉的長(zhǎng)y(單位:cm),寬x(單位:cm)的數(shù)據(jù),計(jì)算長(zhǎng)寬比,理如下:
表1 A樹(shù)、B樹(shù)、C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比統(tǒng)計(jì)表
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
A樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比 | 4.0 | 4.9 | 5.2 | 4.1 | 5.7 | 8.5 | 7.9 | 6.3 | 7.7 | 7.9 |
B樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比 | 2.5 | 2.4 | 2.2 | 2.3 | 2.0 | 1.9 | 2.3 | 2.0 | 1.9 | 2.0 |
C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比 | 1.1 | 1.2 | 1.2 | 0.9 | 1.0 | 1.0 | 1.1 | 0.9 | 1.0 | 1.3 |
表1 A樹(shù)、B樹(shù)、C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差統(tǒng)計(jì)表
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | |
A樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比 | 6.2 | 6.0 | 7.9 | 2.5 |
B樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比 | 2.2 | 0.38 | ||
C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比 | 1.1 | 1.1 | 1.0 | 0.02 |
A樹(shù)、B樹(shù)、C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)隨變化的情況
解決下列問(wèn)題:
(1)將表2補(bǔ)充完整;
(2)①小張同學(xué)說(shuō):“根據(jù)以上信息,我能判斷C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)、寬近似相等。”
②小李同學(xué)說(shuō):“從樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比的平均數(shù)來(lái)看,我認(rèn)為,下圖的樹(shù)葉是B樹(shù)的樹(shù)葉。”
請(qǐng)你判斷上面兩位同學(xué)的說(shuō)法中,誰(shuí)的說(shuō)法是合理的,誰(shuí)的說(shuō)法是不合理的,并給出你的理由;
(3)現(xiàn)有一片長(zhǎng)103cm,寬52cm的樹(shù)葉,請(qǐng)將該樹(shù)葉的數(shù)用“★”表示在圖1中,判斷這片樹(shù)葉更可能來(lái)自于A、B、C中的哪棵樹(shù)?并給出你的理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),某市教體局做了一個(gè)隨機(jī)調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是:每天鍛煉是否超過(guò)1h及鍛煉未超過(guò)1h的原因.他們隨機(jī)調(diào)查了600名學(xué)生,用所得的數(shù)據(jù)制成了扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖(圖1、圖2).
根據(jù)圖示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)“沒(méi)時(shí)間”的人數(shù)是 ,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)2016年該市中小學(xué)生約40萬(wàn)人,按此調(diào)查,可以估計(jì)2016年全市中小學(xué)生每天鍛煉超過(guò)1h的約有 萬(wàn)人;
(3)在(2)的條件下,如果計(jì)劃2018年該市中小學(xué)生每天鍛煉未超過(guò)1h的人數(shù)降到7.5萬(wàn)人,求2016年至2018年鍛煉未超過(guò)1h人數(shù)的年平均降低的百分率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,P是CD上一點(diǎn),且AP和BP分別平分∠DAB和∠CBA.
(1)求∠APB的度數(shù);
(2)如果AD=5 cm,AP=8 cm,求△APB的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x,y的方程組,則下列結(jié)論中正確的是_____
①當(dāng)a=5時(shí),方程組的解是;
②當(dāng)x,y值互為相反數(shù)時(shí),a=20;
③當(dāng)2x2y=16時(shí),a=18;
④不存在一個(gè)實(shí)數(shù)a使得x=y.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,BD平分∠ABC,∠DCB=60°,AB+BC=8,則AC的長(zhǎng)是_____.
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