如圖,形如三角板的△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=10cm.點O以2cm/s的速度在直線BC上從左向右運動,設(shè)運動時間為t(s),當(dāng)t=0s時,點O在△ABC的左側(cè),OC=5cm.以點O為圓心、
1
2
t
cm長度為半徑r的半圓O與直線BC交于D、E兩點
(1)當(dāng)t為何值時,△ABC的一邊所在直線與半圓O所在的圓相切?
(2)當(dāng)△ABC的一邊所在直線與半圓O所在的圓相切時,如果半圓O與直線DE圍成的區(qū)域與△ABC三邊圍成的區(qū)域有重疊部分,求重疊部分的面積.
(1)①如圖1,當(dāng)點E與點C重合時,
∵AC⊥DE,OC=OE=
1
2
t
cm,
∴AC與半圓O所在的圓相切,
∵原來OC=5,
∴點O運動了(5-
t
2
)cm,
∵點O以2cm/s的速度在直線BC上從左向右運動,
∴運動時間為:t=
5-
t
2
2
,
t=2(秒),
∴當(dāng)t=2時,△ABC的邊AC所在直線與半圓O所在的圓相切,
②如圖2,經(jīng)過t秒后,動圓圓心移動的為2t,而原來OB=OC+BC=15,此時動圓圓心到B的距離為(15-2t),
此時動圓圓心到AB的距離為
15-2t
2
(30度角所對的直角邊等于斜邊的一半),
而此時圓的半徑是
1
2
t,
則可得:
15-2t
2
=
1
2
t,
解得:t=5.
③如圖3,當(dāng)圓與AC相切時,2t-5=
1
2
t,解得:t=
10
3
秒;
④如圖4,當(dāng)點O運動到B點的右側(cè),OB=2t-5-BC=2t-15,
∵在Rt△QOB中,∠OBQ=30°,
∴OQ=
1
2
OB=
1
2
(2t-15)=t-
15
2

圓O的半徑是
1
2
t,則t-
15
2
=
t
2
,解得:t=15.
總之,當(dāng)t為2s,10s,
10
3
s,15s時,△ABC的一邊所在的直線與半圓O所在圓相切.


(2)當(dāng)△ABC的一邊所在的直線與半圓O所在的圓相切時,半圓O與直徑DE圍成的區(qū)域與△ABC三邊圍成的區(qū)域有重疊部分的只有如圖②與③所示的兩種情形.
①如圖②,設(shè)OA與半圓O的交點為M,易知重疊部分是圓心角為90°,半徑為5cm的扇形,所求重疊部分面積為:S扇形EOM=
1
4
π×52=
25
4
π(cm2
②圖③,當(dāng)圓O與AC相切時,半徑長是
1
2
×
10
3
=
5
3
,
則半圓O在△ABC的內(nèi)部,因而重合部分就是半圓O,則面積是:
1
2
π(
5
3
2=
25π
18
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

圓心在原點O,半徑為5的⊙O,則點P(-3,4)在⊙O______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,點D是∠BAC的角平分線上一點,BD⊥AD于點D,過點D作DEAC交AB于點E.求證:點E是過A,B,D三點的圓的圓心.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,線段AB經(jīng)過圓心O,交⊙O于點A、C,∠BAD=∠B=30°,邊BD交圓于點D,求證:BD是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,CA為⊙O的切線,切點為A,點B在⊙O上,如果∠CAB=55°,那么∠AOB等于( 。
A.120°B.110°C.90°D.55°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,點E是AB上一點,以AE為直徑的⊙O過點D,且交AC于點F.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB、AC切⊙O于B、C,AO交⊙O于D,過D作⊙O切線分別交AB、AC于E、F,若OB=6,AO=10,則△AEF的周長是( 。
A.10B.12C.14D.16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB為半圓O的直徑,點C在半圓O上,過點O作BC的平行線交AC于點E,交過點A的直線于點D,且∠D=∠BAC.
(1)求證:AD是半圓O的切線;
(2)若BC=2,CE=
2
,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,PA切⊙O于A,PBC是⊙O的割線,如果PB=2,PC=4,則PA的長為( 。
A.2B.2
2
C.4D.2
3

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同步練習(xí)冊答案