【題目】如圖,反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象過格點(網(wǎng)格線的交點)P.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)在圖中用直尺和2B鉛筆畫出兩個三角形(不寫畫法),要求每個三角形均需滿足下列兩個條件:
①三個頂點均在格點上,且其中兩個頂點分別是點O,點P;
②三角形的面積等于|k|的值.
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【題目】如圖是交警在一個路口統(tǒng)計的某個時段來往車輛的車速情況(單位:千米/時)
(1)找出該樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)計算這些車的平均速度;(結果精確到0.1)
(3)若某車以50.5千米/時的速度經(jīng)過該路口,能否說該車的速度要比一半以上車的速度快?并說明判斷理由.
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【題目】商場進了一批家用空氣凈化器,成本為1200元/臺.經(jīng)調查發(fā)現(xiàn),這種空氣凈化器每周的銷售量y(臺)與售價x(元/臺)之間的關系如圖所示:
(1)請寫出這種空氣凈化器每周的銷售量y與 售價x的函數(shù)關系式(不寫自變量的范圍);
(2)若空氣凈化器每周的銷售利潤為W(元),則當售價為多少時,可獲得最大利潤,此時的最大利潤是多少?
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【題目】第十二屆校園藝術節(jié)正在如火如荼的進行,我校九年級組織1500名學生參加了一次“湘一情校園知識”大賽.賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學生的成績均不低于60分,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中若干名學生的成績作為樣本,成績如下:
90,92,81,82,78,95,86,88,72,66,62,68,89,86,93,97,100,73,76,80,77,81,86,89,82,85,71,68,74,98,90,97,100,84,87,73,65,92,96,60.
對上述成績進行了整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:
成績x/分 | 頻數(shù) | 頻率 |
60≤x<70 | 6 | 0.15 |
70≤x<80 | 8 | 0.2 |
80≤x<90 | a | b |
90≤x≤100 | c | d |
請根據(jù)所給信息,解答下列問題:
(1)a= ,b= ,c= ,d= ;
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,請你估計參加這次比賽的1500名學生中成績“優(yōu)”等的約有多少人?
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【題目】如圖,點A,B在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,點C,D在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上,AC∥BD∥y軸,已知點A,B的橫坐標分別為1,2,△OAC與△ABD的面積之和為,則k的值為_____.
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【題目】給出下面四個命題,其中真命題的個數(shù)有( )
(1)平分弦的直徑垂直于這條弦,并且平分這條弦所對的。
(2)90°的圓周角所對的弦是直徑;
(3)在同圓或等圓中,圓心角的度數(shù)是圓周角的度數(shù)的兩倍;
(4)如下圖,順次連接圓的任意兩條直徑的端點,所得的四邊形一定是矩形.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,AB是⊙C的切線,切點為點D,直線AC交⊙C于點E、F,且CF=AC,
(1)求證:△ABF是直角三角形.
(2)若AC=6,則直接回答BF的長是多少.
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【題目】如圖1,是用量角器一個角的操作示意圖,量角器的讀數(shù)從M點開始(即M點的讀數(shù)為0),如圖2,把這個量角器與一塊30°(∠CAB=30°)角的三角板拼在一起,三角板的斜邊AB與量角器所在圓的直徑MN重合,現(xiàn)有射線C繞點C從CA開始沿順時針方向以每秒2°的速度旋轉到與CB,在旋轉過程中,射線CP與量角器的半圓弧交于E.連接BE.
(1)當射線CP經(jīng)過AB的中點時,點E處的讀數(shù)是 ,此時△BCE的形狀是 ;
(2)設旋轉x秒后,點E處的讀數(shù)為y,求y與x的函數(shù)關系式;
(3)當CP旋轉多少秒時,△BCE是等腰三角形?
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【題目】如圖①,拋物線與軸交于點,與軸交于點,將直線繞點逆時針旋轉90°,所得直線與軸交于點.
(1)求直線的函數(shù)解析式;
(2)如圖②,若點是直線上方拋物線上的一個動點
①當點到直線的距離最大時,求點的坐標和最大距離;
②當點到直線的距離為時,求的值.
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