【題目】如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,BE是⊙O的直徑,連接BF,延長(zhǎng)BA,過F作FG⊥BA,垂足為G.
(1)求證:FG是⊙O的切線;
(2)已知FG=2,求圖中陰影部分的面積.
【答案】(1)見解析;(2) 圖中陰影部分的面積為.
【解析】
(1)連接OF,AO,根據(jù)題意可得∠ABF=∠AFB=∠EBF=30°,再利用OB=OF,證明AB∥OF,即可解答
(2)先利用等弧對(duì)等角求出△AOF是等邊三角形,再證明S△ABF=S△AOF,即可解答
(1)證明:連接OF,AO,
∵AB=AF=EF,
∴,
∴∠ABF=∠AFB=∠EBF=30°,
∵OB=OF,
∴∠OBF=∠BFO=30°,
∴∠ABF=∠OFB,
∴AB∥OF,
∵FG⊥BA,
∴OF⊥FG,
∴FG是⊙O的切線;
(2)解:∵,
∴∠AOF=60°,
∵OA=OF,
∴△AOF是等邊三角形,
∴∠AFO=60°,
∴∠AFG=30°,
∵FG=2,
∴AF=4,
∴AO=4,
∵AF∥BE,
∴S△ABF=S△AOF,
∴圖中陰影部分的面積=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手購買以下三種獎(jiǎng)品,其中小筆記本每本5元,大筆記本每本7元,鋼筆每支10元,購買的大筆記本的數(shù)量是鋼筆數(shù)量的2倍,共花費(fèi)346元,若使購買的獎(jiǎng)品總數(shù)最多,則這三種獎(jiǎng)品的購買數(shù)量各為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)國(guó)家的一帶一路經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,樹立品牌意識(shí),我市質(zhì)檢部分別對(duì)A、B、C、D四個(gè)廠家生產(chǎn)的同種型號(hào)的零件共2000件進(jìn)行合格率檢測(cè),通過檢測(cè)得出C廠家的合格率為95%,并根據(jù)檢測(cè)數(shù)據(jù)繪制了如圖1、圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)抽查D廠家的零件為 件,扇形統(tǒng)計(jì)圖中D廠家對(duì)應(yīng)的圓心角為 度;
(2)抽查C廠家的合格率零件為 件,并將圖1補(bǔ)充完整;
(3)通過計(jì)算說明A、C兩廠家誰的合格率更高?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)、分別是、邊上的中點(diǎn),點(diǎn)是對(duì)角線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則的最小值是( )
A. B. 1C. D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,將一個(gè)矩形紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是.點(diǎn)是的中點(diǎn),在上取一點(diǎn),將沿翻折,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處.
(Ⅰ)求點(diǎn)、的坐標(biāo);
(Ⅱ)如圖②,若點(diǎn)是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn),重合),過點(diǎn)作于,設(shè)的長(zhǎng)為,的面積為,試用關(guān)于的代數(shù)式表示;
(Ⅲ)在軸、軸上分別存在點(diǎn)、,使得四邊形的周長(zhǎng)最小,請(qǐng)直接寫出四邊形的周長(zhǎng)最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,∠DCA=30°,點(diǎn)F是對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DF,以DF為斜邊作∠DFE=30°的直角三角形DEF,使點(diǎn)E和點(diǎn)A位于DF兩側(cè),點(diǎn)F從點(diǎn)A到點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知的圓心為點(diǎn),拋物線過點(diǎn),與交于兩點(diǎn),連接、,且,兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別是2、1.
(1)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo),并求的值;
(2)直線經(jīng)過點(diǎn),與軸交于點(diǎn).點(diǎn)(與點(diǎn)不重合)在該直線上,且,請(qǐng)判斷點(diǎn)是否在此拋物線上,并說明理由;
(3)如果直線與相切,請(qǐng)直接寫出滿足此條件的直線解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(-3,4).
(1)求b的值;
(2)過點(diǎn)A作軸的平行線交拋物線于另一點(diǎn)B,在直線AB上任取一點(diǎn)P,作點(diǎn)A關(guān)于直線OP的對(duì)稱點(diǎn)C;
①當(dāng)點(diǎn)C恰巧落在軸時(shí),求直線OP的表達(dá)式;
②連結(jié)BC,求BC的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解九年級(jí)學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)情況,隨機(jī)抽取名九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目測(cè)試,測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤,?qǐng)根據(jù)表中的信息,解答下列問題:
測(cè)試成績(jī)(分) | |||||
人數(shù)(人) |
(1)該校九年級(jí)有名學(xué)生,估計(jì)體育測(cè)試成績(jī)?yōu)?/span>分的學(xué)生人數(shù);
(2)該校體育老師要對(duì)本次抽測(cè)成績(jī)?yōu)?/span>分的甲、乙、丙、丁名學(xué)生進(jìn)行分組強(qiáng)化訓(xùn)練,要求兩人一組,求甲和乙恰好分在同一組的概率.(用列表或樹狀圖方法解答)
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