【題目】如圖,已知∠ABC=63°,∠ECB=117°.
(1) AB與ED平行嗎?為什么?
(2)若∠P=∠Q,則∠1與∠2是否相等?說說你的理由.
【答案】(1)AB∥ED
(2)∠1=∠2
【解析】
試題(1)求出∠ABC+∠BCE=180°,根據(jù)平行線的判定推出即可;
(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠PBO=∠QCO,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠1+∠PBO=∠2+∠QCO,即可求出答案.
試題解析:(1)AB∥ED,
理由是:∵∠ABC=63°,∠ECB=117°,
∴∠ABC+∠BCE=180°,
∴AB∥ED;
(2)理由是:∵∠P=∠Q,∠POB=∠COQ,∠P+∠PBO+∠POB=180°,∠Q+∠QOC+∠QCO=180°,
∴∠PBO=∠QCO,
∵AB∥DE,
∴∠1+∠PBO=∠2+∠QCO,
∴∠1=∠2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?/span>
(1)4(3x5)2=(x4)2;
(2)y22y8=0;
(3)x(x3)=4(x1) .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線交AC于點D,點O是AB上一點,⊙O過B、D兩點,且分別交AB,BC于點E,F(xiàn).
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)已知AB=5,AC=4,求⊙O的半徑r.
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【題目】小麗的家和學校在一條筆直的馬路旁,某天小麗沿著這條馬路去上學,她先從家步行到公交站臺甲,再乘車到公交站臺乙下車,最后步行到學校(在整個過程中小麗步行的速度不變),圖中的折線ABCDE表示小麗和學校之間的距離y(米)與她離家的時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)求小麗步行的速度及學校與公交站臺乙之間的距離;
(2)當8≤x≤15時,求y與x之間的函數(shù)解析式.
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【題目】在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點的位置如圖所示.現(xiàn)將△ABC平移,使得點A移至圖中的點A'的位置.
(1)平移后所得△ABC的頂點B的坐標為 ,C的坐標為 ;
(2)平移過程中△ABC掃過的面積為 ;
(3)將直線AB以每秒1個單位長度的速度向右平移,則平移 秒時該直線恰好經(jīng)過點C.
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【題目】某工廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品,當生產(chǎn)數(shù)量至少為10噸,但不超過50噸時,每噸的成本y(萬元/噸)與生產(chǎn)數(shù)量x(噸)的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;
(2)當生產(chǎn)這種產(chǎn)品每噸的成本為7萬元時,求該產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)量.
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