【題目】如圖1,數(shù)軸上,O點(diǎn)與C點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)分別是0、60(單位:單位長度),將一根質(zhì)地均勻的直尺AB放在數(shù)軸上(A在B的左邊),若將直尺在數(shù)軸上水平移動(dòng),當(dāng)A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)的位置時(shí),B點(diǎn)與C點(diǎn)重合,當(dāng)B點(diǎn)移動(dòng)到A點(diǎn)的位置時(shí),A點(diǎn)與O點(diǎn)重合.
(1)直尺的長為多少個(gè)單位長度(直接寫答案)
(2)如圖2,直尺AB在數(shù)軸上移動(dòng),有BC=4OA,求此時(shí)A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù);
(3)如圖3,以OC為邊搭一個(gè)橫截面為長方形的不透明的篷子,將直尺放入篷內(nèi)的數(shù)軸上的某處(看不到直尺的任何部分,A在B的左邊),將直尺AB沿?cái)?shù)軸以5個(gè)單位/秒的速度分別向左、向右移動(dòng),直到完全看到直尺,所經(jīng)歷的時(shí)間為t1、t2, 若t1﹣t2=2(秒),求直尺放入蓬內(nèi),A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為多少?
【答案】(1)20;(2)A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是﹣或8;(3)A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為25.
【解析】
(1)由題可知:OA=AB=BC,所以60÷3=20,則AB=20;
(2)利用圖形直觀得出,根據(jù)等量關(guān)系式BC=4OA,列式可求解;
(3)設(shè)A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為a(a>0),向左移動(dòng)所用的時(shí)間t1=,向右移動(dòng)所用的時(shí)間t2=,根據(jù)t1-t2=2列式計(jì)算即可.
(1)如圖1,由題意得:OA=AB=BC,
∵OC=60,
∴AB=20,
故答案為:20;
(2)解:由題意可知:直尺一定在C的左側(cè),如圖,
設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)為x(x<0),
∵BC=4OA
∴60x20=4x
.
設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)為x(x>0),
∵BC=4OA
∴60x20=4x
.
設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)為x(x<0),
∵BC=4OA
∴60(20+x)=4x
.
綜上所述A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是或8.
(3)設(shè)A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為a(a>0),
則
解得a=25,
答:A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為25.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長青化工廠與A、B兩地有公路、鐵路相連.這家工廠從A地購買一批每噸2000元的原料運(yùn)回工廠,制成每噸5000元的產(chǎn)品運(yùn)到B地,已知公路運(yùn)價(jià)為2元/(噸·千米),鐵路運(yùn)價(jià)為1.5元/(噸·千米),且這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)輸費(fèi)14000元,鐵路運(yùn)輸費(fèi)87000元.
(1)求:該工廠從A地購買了多少噸原料?制成運(yùn)往B地的產(chǎn)品多少噸?
(2)這批產(chǎn)品的銷售款比原料費(fèi)與運(yùn)輸費(fèi)的和多多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系 中,雙曲線 與直線 交于點(diǎn)A(3,1).
(1)求直線和雙曲線的解析式;
(2)直線 與x軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)P是雙曲線 上一點(diǎn),過點(diǎn)P作直線PC∥x軸,交y軸于點(diǎn)C,交直線 于點(diǎn)D.若DC=2OB,直接寫出點(diǎn) 的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】綜合題
(1)如圖1,△ABC中, ,AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D,連接BD.若AC=2,BC=1,則△BCD的周長為;
(2)O為正方形ABCD的中心,E為CD邊上一點(diǎn),F(xiàn)為AD邊上一點(diǎn),且△EDF的周長等于AD的長.
①在圖2中求作△EDF(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);
②在圖3中補(bǔ)全圖形,求 的度數(shù);
③若 ,則 的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小明在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對自己家所在的小區(qū)進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),小區(qū)汽車入口寬AB為3.3m,在入口的一側(cè)安裝了停止桿CD,其中AE為支架.當(dāng)停止桿仰起并與地面成60°角時(shí),停止桿的端點(diǎn)C恰好與地面接觸.此時(shí)CA為0.7m.在此狀態(tài)下,若一輛貨車高3m,寬2.5m,入口兩側(cè)不能通車,那么這輛貨車在不碰桿的情況下,能從入口內(nèi)通過嗎?請你通過計(jì)算說明.(參考數(shù)據(jù):≈1.7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC為銳角,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn),以AD為直角邊且在AD的右側(cè)作等腰直角三角形ADE,∠DAE=90°,AD=AE.
(1)如果AB=AC,∠BAC=90°.①當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),如圖1,線段CE、BD的位置關(guān)系為___________,數(shù)量關(guān)系為___________
②當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上時(shí),如圖2,①中的結(jié)論是否仍然成立,請說明理由.
(2)如圖3,如果AB≠AC,∠BAC≠90°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)。探究:當(dāng)∠ACB多少度時(shí),CE⊥BC?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,DA⊥AB,EA⊥AC,AB=AD,AC=AE,BE和CD相交于O,AB和CD相交于P,則∠DOE的度數(shù)是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系上有個(gè)點(diǎn),點(diǎn)第1次向上跳動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn),緊接著第2次向左跳動(dòng)2個(gè)單位至點(diǎn),第3次向上跳動(dòng)1個(gè)單位到達(dá),第4次向右跳動(dòng)3個(gè)單位到達(dá),第5次又向上跳動(dòng)1個(gè)單位,第6次向左跳動(dòng)4個(gè)單位,…,依此規(guī)律跳動(dòng)下去,點(diǎn)的坐標(biāo)為( ).
A.B.C.D.
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