【題目】已知命題“等腰三角形兩腰上的高線長(zhǎng)相等”
(1)請(qǐng)寫出該命題的逆命題;
(2)判斷(1)中命題的真假,并畫出圖形,補(bǔ)充已知,求證,及證明過程.
圖形:
已知:在△ABC中,CD⊥AB,BE⊥AC,且______.
求證:______.
證明:
【答案】(1)見解析;(2)見解析.
【解析】
(1)根據(jù)原命題和逆命題的關(guān)系,即調(diào)換條件和結(jié)論;
(2)根據(jù)(1)的條件和結(jié)論寫出已知和求證,再畫出圖形,然后結(jié)合圖形證明Rt△AEBE≌RtADC,證得AB=AC,即為等腰三角形.
解:(1)逆命題是如果一個(gè)三角形兩條邊上的高相等,那么這個(gè)三角形是等腰三角形;;
(2)已知:在△ABC中,CD⊥AB,BE⊥AC,且CD=BE,
求證:△ABC是等腰三角形.
證明:如圖,
∵BE、CD是△ABC的高,
∴CD⊥AB,BE⊥AC,
∵∠A=∠A,
∵BE=CD,
∴Rt△AEB≌Rt△ADC(AAS),
∴AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線經(jīng)過A,B,C三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式。
(2)若點(diǎn)M為第三象限內(nèi)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,△AMB的面積為S.求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.
(3)若點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是直線上的動(dòng)點(diǎn),判斷有幾個(gè)位置能夠使得點(diǎn)P、Q、B、O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應(yīng)的點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】踏春時(shí)節(jié),某班學(xué)生集體組織親子游,沿著甌江口櫻花步道騎自行車,該班學(xué)生花了950元租了若干輛自行車,已知自行車的類型和租車價(jià)格如下表:
自行車類型 | 型車 | 型車 | 型車 |
座位教(個(gè)) | 2 | 3 | 4 |
租車價(jià)格(元/輛) | 30 | 45 | 55 |
(1)若同時(shí)租用、兩種類型的車,且共有65個(gè)座位,則應(yīng)租、類型車各多少輛?
(2)若型車租4輛,余下的租用型和型,要求每種車至少租用1輛,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)型車和型車的租車方案.
(3)若同時(shí)租用這三類車,且每種車至少租用1輛,則最多能租到______個(gè)座位.(直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,高AD和BE所在的直線交于點(diǎn)H,且BH=AC,則∠ABC等于( )
A. 45° B. 120° C. 45°或135° D. 45°或120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知AB=BC=CA=4cm,AD⊥BC于D,點(diǎn)P、Q分別從B、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),其中點(diǎn)P沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;點(diǎn)Q沿CA、AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s,設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x(s).
(1)求x為何值時(shí),PQ⊥AC;
(2)設(shè)△PQD的面積為y(cm2),當(dāng)0<x<2時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)0<x<2時(shí),求證:AD平分△PQD的面積;
(4)探索以PQ為直徑的圓與AC的位置關(guān)系,請(qǐng)寫出相應(yīng)位置關(guān)系的x的取值范圍(不要求寫出過程).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,線段,若點(diǎn)A在y軸上滑動(dòng),點(diǎn)B隨著線段AB在射線x軸上滑動(dòng),(A、B與O不重合),Rt△AOB的內(nèi)切⊙K分別與OA、OB、AB切于E、F、P.
(1)在上述變化過程中:Rt△AOB的周長(zhǎng),⊙K的半徑,△AOB外接圓半徑,這幾個(gè)量中不會(huì)發(fā)生變化的是什么?并簡(jiǎn)要說明理由;
(2)當(dāng)時(shí),求⊙K的半徑r;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,.
(1)求證:是的切線;
(2)若點(diǎn)是的中點(diǎn),連接交于點(diǎn),當(dāng),時(shí),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解決概率計(jì)算問題,可以直接利用模型,也可以轉(zhuǎn)化后再利用模型.
請(qǐng)解決以下問題:
(1)如圖,一個(gè)尋寶游戲,若寶物隨機(jī)藏在某一塊磚下(圖中每一塊磚形狀、大小完全相同),則寶物藏在陰影磚下的概率是多少?
(2)在1~9中隨機(jī)選取3個(gè)整數(shù),若以這3個(gè)整數(shù)為邊長(zhǎng)構(gòu)成三角形的情況如下表:
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),估計(jì)構(gòu)成鈍角三角形的概率是多少(精確到百分位)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在小水池旁有一盞路燈,已知支架AB的長(zhǎng)是0.8m,A端到地面的距離AC是4m,支架AB與燈柱AC的夾角為65°.小明在水池的外沿D測(cè)得支架B端的仰角是45°,在水池的內(nèi)沿E測(cè)得支架A端的仰角是50°(點(diǎn)C、E、D在同一直線上),求小水池的寬DE.(結(jié)果精確到0.1m)(sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan50°≈1.2)
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