【題目】如圖,長方形的各邊分別平行于 軸或 軸,物體甲和物體乙分別由點 同時出發(fā),沿長方形 的邊作環(huán)繞運動.物體甲按逆時針方向以2個單位/秒勻速運動,物體乙按順時針方向以4個單位/秒勻速運動,則兩個物體運動后的第2020次相遇地點的坐標是____.
【答案】
【解析】
利用行程問題中的相遇問題,由于矩形的邊長為8和4,物體乙是物體甲的速度的2倍,求得每一次相遇的地點,找出規(guī)律即可解答.
矩形的邊長為8和4,因為物體乙是物體甲的速度的2倍,時間相同,物體甲與物體乙的路程比為1:2,由題意知:
①第一次相遇物體甲與物體乙行的路程和為24×1,物體甲行的路程為24×=8物體乙行的路程為24×=16,在BC邊相遇;
②第二次相遇物體甲與物體乙行的路程和為24×2,物體甲行的路程為24×2×=16,物體乙行的路程為24×2×=32,在DE邊相遇;
③第三次相遇物體甲與物體乙行的路程和為24×3,物體甲行的路程為24×3×=24,物體乙行的路程為24×3×=48,在A點相遇;
…
此時甲乙回到原出發(fā)點,則每相遇三次,兩點回到出發(fā)點,
∵2020÷3=673…1,
故兩個物體運動后的第2019次相遇地點的是點A,
即物體甲行的路程為24×1×=8,物體乙行的路程為24×1×=16時,達到第2020次相遇,
此時相遇點的坐標為:(-2,2),
故答案為:(-2,2).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,動點P在平面直角坐標系中按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,1),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,2),…,按這樣的運動規(guī)律,經(jīng)過第2017次運動后,動點P的坐標是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,AB⊥AC,AB=3cm,BC=5cm.點P從A點出發(fā)沿AD方向勻速運動,速度為1cm/s.連結(jié)PO并延長交BC于點Q,設(shè)運動時間為t(0<t<5).
(1)當(dāng)t為何值時,四邊形ABQP是平行四邊形?
(2)設(shè)四邊形OQCD的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時刻t,使點O在線段AP的垂直平分線上?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
備用圖
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AC∥DF,直線AF分別直線BD、CE 相交于點G、H,∠1=∠2,
求證:∠C=∠D.
證明: ∵∠1=∠2(已知)
∠1=∠DGH( ),
∴∠2=__________( 等量代換 )
∴__________∥__________( 同位角相等,兩直線平行 )
∴∠C=___________( 兩直線平行,同位角相等 )
又∵AC∥DF__________
∴∠D=∠ABG_________
∴∠C=∠D__________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知,將線段平移至,點在軸正半軸上,,且.連接,,,.
(1)寫出點的坐標為 ;點的坐標為 ;
(2)當(dāng)的面積是的面積的3倍時,求點的坐標;
(3)設(shè),,,判斷、、之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC 中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點O,過點O作EF∥BC,交AB于點E,交AC于點F.
(1)若∠ABC=40°,∠ACB=60°,求∠BOE+∠COF的度數(shù);
(2)若△AEF的周長為8 cm,且BC=4 cm,求△ABC的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,D是等邊三角形ABC邊BA上一動點(點D)與點B不重合,連接CD,以CD為邊在BC上方作等邊三角形DCE,連接AE,你能發(fā)現(xiàn)AE與BD之間的數(shù)量關(guān)系嗎?并證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.
(2)如圖二,當(dāng)動點D在等邊三角形ABC邊BA上運動時(點D與點B不重合),連接DC,以DC為邊在其上方、下方分別作等邊三角形DCE和等邊三角形DCF,連接AE,BF,探究AE,BF與AB有何數(shù)量關(guān)系?并證明你探究的結(jié)論.
(3)如圖三,當(dāng)動點D在等邊三角形ABC邊BA的延長線上運動時,其他作法與圖2相同,若AE=8,BF=2,請直接寫出AB= .
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