【題目】用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放:

1)分別寫出第6、7兩個圖形各有多少顆黑色棋子?

2)寫出第n個圖形黑色棋子的顆數(shù)?

3)是否存在某個圖形有1020顆黑色棋子?若存在,求出是第幾個圖形;若不存在,請說明理由.

【答案】121顆、24顆(23n+1)(3)存在,第339個圖形有1020顆黑色棋子

【解析】

1)根據(jù)圖中所給的黑色棋子的顆數(shù),找出其中的規(guī)律,即可得出答案;

2)根據(jù)(1)所找出的規(guī)律,用含n的代數(shù)式表示即可求出答案.

3)令(2)題得到的代數(shù)式等于1020后求得n為正整數(shù)就可以,否則不可以.

解:第一個圖需棋子6

第二個圖需棋子9,

第三個圖需棋子12

第四個圖需棋子15,

第五個圖需棋子18,

n個圖需棋子3n+1)枚.

1)當(dāng)n=6時,6+1=21

當(dāng)n=7時,7+1=24;

2)第n個圖需棋子3n+1)枚.

3)設(shè)第n個圖形有2012顆黑色棋子,

根據(jù)(1)得3n+1=1020,

解得n=339.

所以存在,第339個圖形有1020顆黑色棋子..

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形紙片ABCD中,AB6 cm,BC8 cm,點EBC邊上一點,連接AE,并將AEB沿AE折疊,得到AEB′,以C,E,B′為頂點的三角形是直角三角形時,BE的長為____cm.

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【題目】我們可用表示以為自變量的函數(shù),如一次函數(shù),可表示為,且,,定義:若存在實數(shù),使成立,則稱的不動點,例如:,令,得,那么的不動點是1.

1)已知函數(shù),求的不動點.

2)函數(shù)是常數(shù))的圖象上存在不動點嗎?若存在,請求出不動點;若不存在,請說明理由;

3)已知函數(shù)),當(dāng)時,若一次函數(shù)與二次函數(shù)的交點為,即兩點的橫坐標(biāo)是函數(shù)的不動點,且兩點關(guān)于直線對稱,求的取值范圍.

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【題目】如圖,已知點A、BC是直線l上的三個點,線段AB8厘米.

1)若AB2BC,求線段AC的長度;

2)若點C是線段AB的中點,點P、Q是直線l上的兩個動點,點P的速度為1厘米/秒,點Q的速度為2厘米/秒.點P、Q分別從點C、B同時出發(fā)在直線上運(yùn)動,則經(jīng)過多少秒時線段PQ的長為5厘來?

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【題目】已知y2x成正比例,當(dāng)x2時,y6

1)求yx之間的函數(shù)解析式.

2)在所給直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)圖象.

3)由函數(shù)圖象直接寫出當(dāng)﹣2y2時,自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=4,點EBC上一點,且tan∠BAE=,點FCD的中點,連接AE、BF△ABE著點E按順時針方向旋轉(zhuǎn),使點B落在BF上的B1處位置處,點A經(jīng)過旋轉(zhuǎn)落在A1點位置處,連接AA1BF于點N.

(1)求證:∠BFC=∠A1 B1F;

(2)說明點NAA1的中點;

(3)求AN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,線段AB=8cm,C是線段AB上一點,AC=3.2cm,MAB的中點,NAC的中點.

(1)求線段CM的長;

(2)求線段MN的長.

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【題目】如圖,AB為直徑,AB=4,C、D為圓上兩個動點,NCD中點,CMABM,當(dāng)C、D在圓上運(yùn)動時保持∠CMN=30°,則CD的長( 

A. CD的運(yùn)動位置而變化,且最大值為4 B. C、D的運(yùn)動位置而變化,且最小值為2

C. CD的運(yùn)動位置長度保持不變,等于2 D. C、D的運(yùn)動位置而變化,沒有最值

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【題目】對于函數(shù)y=-x+3,下列說法錯誤的是( 。

A.圖象經(jīng)過點(22B.y隨著x的增大而減小

C.圖象與y軸的交點是(6,0D.圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積是9

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