【題目】已知:如圖,AB是⊙O的直徑,DM切⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥DM,垂足為E,交⊙O于點(diǎn)C,連接AD.
(1)求證:AD是∠BAC的平分線;
(2)連接CD,若,半徑為5,求CE的長(zhǎng).
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)2
【解析】
(1)連接OD,BD,由切線的性質(zhì)和已知條件易證OD∥AE,再由平行線的性質(zhì)和圓的半徑相等可證∠EAD=∠BAE,即AD是∠BAC的平分線;
(2)過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AB于點(diǎn)F,由圓周角定理可得CD=DB,再由勾股定理可求出BF的長(zhǎng),易證Rt△CED≌Rt△BFD,由全等三角形的性質(zhì)可得CE=BF,問(wèn)題得解.
解:(1)連接OD,BD
∵DM切⊙O于點(diǎn)D,
∴OD⊥MD,
∵AE⊥DM,
∴OD∥AE,
∴∠ODA=∠EAD,
∵OD=OA,
∴∠ODA=∠DAB,
∴∠EAD=∠BAE,
即AD是∠BAC的平分線;
(2)過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AB于點(diǎn)F,
∵∠EAD=∠BAE,
∴,
∴CD=BD=2,
設(shè)BF=x,則OF=5-x,
∴(2)2-x2=52-(5-x)2,
解得:x=2,
∴BF=2,
在Rt△CED和Rt△BFD中,,
∴Rt△CED≌Rt△BFD(HL),
∴CE=BF=2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, 拋物線與軸交于點(diǎn)A(-1,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,n)與軸的交點(diǎn)在(0,2),(0,3)之間(包 含端點(diǎn)),則下列結(jié)論:①;②;③對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,總成立;④關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為
A. 1 個(gè) B. 2 個(gè) C. 3 個(gè) D. 4 個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且DE是⊙O的切線.
(1)求證:∠CDE= ∠BAC;
(2)若AB=3BD,CE=4,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,某新建火車站站前廣場(chǎng)需要綠化的面積為35000,施工隊(duì)在綠化了11000后,將每天的工作量增加為原來(lái)的1.5倍,結(jié)果提前4天完成了該項(xiàng)綠化工程.
(1)該項(xiàng)綠化工程原計(jì)劃每天完成多少平方米?
(2)該項(xiàng)綠化工程中有一塊長(zhǎng)為20、寬為8的矩形空地,計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為56,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道(如圖②所示),則人行通道的寬度是多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)在BD上,BE=DF,
(1)求證:AE=CF;
(2)若AB=3,∠AOD=120°,求矩形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓錐的軸截面是邊長(zhǎng)為6cm的正三角形ABC,P是母線AC的中點(diǎn).則在圓錐的側(cè)面上從B點(diǎn)到P點(diǎn)的最短路線的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:拋物線y=a(x+1)(x﹣3)交x軸于A、C兩點(diǎn),交y軸于B.且OB=2CO.
(1)求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)及二次函數(shù)解析式;
(2)在直線AB上方的拋物線上有動(dòng)點(diǎn)E,作EG⊥x軸交x軸于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)M,作EF⊥AB于點(diǎn)F.若點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,求線段EF的最大值.
(3)拋物線對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P使得△ABP為直角三角形,若存在請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E為對(duì)角線AC上一點(diǎn),且AECB,連接DE并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BE于點(diǎn)H,交BC于點(diǎn)F.以下結(jié)論:①BHHE;②∠BEG45°;③△ABF ≌△DCG; ④4BH2BG·CD.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè)B.2
C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的直徑AB=10,弦BC=,點(diǎn)P是⊙O上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合,且與點(diǎn)C分別位于直徑AB的異側(cè)),連接PA,PC,過(guò)點(diǎn)C作PC的垂線交PB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D.
(1)求tan∠BPC的值;
(2)隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),的值是否會(huì)發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由,若不變,則求出它的值;
(3)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,AP+2BP的最大值是多少?請(qǐng)你直接寫(xiě)出它來(lái).
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