精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

同一直線上有A、B、C、D四點，已知，且CD＝4cm，求AB的長.

14

解析試題分析：
AD=5/9DB
CB=5/9AC
AB=13/5AD=13/5BC
BC=AD
AD=5/9DB=5/9（4+BC）
9AD=5（4+BC）  其中BC=AD
4AD=20
AD=5
AB=5+4+5=14
考點：二次函數的綜合題
點評：利用數形結合思想解題是本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

在同一直線上有三個點A，B，C，若AB=10cm，AC=30cm，點M是AB的中點，點N是AC的中點，求線段MN的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

11、在同一直線上有A、B、C、D四個村莊，（如圖）現在要在AD段上修建一個供水站K，要求供水站K到A、B、C、D四個村莊距離之和最小，則供水站K應建在
BC段（包括B、C兩點）
．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網已知：如圖，同一直線上有四點B、E、C、F，且 AB∥DE，AC∥DF，BE=CF．
求證：AB=DE．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

已知：如圖，同一直線上有四點B、E、C、F，且∠A=∠D，∠B=∠DEF，BE=CF．
求證：△ABC≌△DEF．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

同一直線上有A、B、C、D四點，AD=
5
9
DB，AC=
9
5
CB，且CD=4cm，則AB的長
112
53
或14
112
53
或14
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案