【題目】如圖,已知直線AB分別交x軸和y軸與B、A兩點,A(0,﹣3),B(2,0).
(1)求出直線AB的解析式;
(2)將線段AB平移至DC的位置,其D點在x軸的負(fù)半軸上,C點在反比例函數(shù)y=的圖象上,若S△BCD=18,則反比例函數(shù)解析式為____;
(3)設(shè)BC交y軸于P,求S△ABP.
【答案】(1)y=x﹣3;(2)y=﹣;(3)S△ABP=3.6.
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法代入A、B坐標(biāo)即可求得AB解析式
(2)利用平移可設(shè)得D點坐標(biāo)為(xD,0),C點坐標(biāo)為(xD+2,3),根據(jù)S△BCD=18,可得|(xD﹣2)|×3=18.求得點C、D坐標(biāo),將點C代入反比例函數(shù)解析式即可求解.
(3)先利用點B、C坐標(biāo)求得BC所在直線解析式,求得點P坐標(biāo),進(jìn)而利用三角形面積公式求解.
解:(1)設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b(k≠0),
∵A(0,﹣3),B(2,0),
∴,
解得,
∴直線AB的解析式為y=x﹣3;
(2)∵A(0,﹣3),B(2,0),
∴將線段AB平移至DC的位置,D點坐標(biāo)為(xD,0),C點坐標(biāo)為(xD+2,3).
又S△BCD=BD×3=18,
∴|(xD﹣2)|×3=18.
∴xD=﹣10.
則點D(﹣10,0),點C為(﹣8,3).
又C點在反比例函數(shù)y=的圖象上,
∴k=﹣8×3=﹣24.
∴反比例函數(shù)解析式為y=﹣
故答案為:y=﹣;
(3)設(shè)直線BC的解析式為y=ax+c,
∵B(2,0),C(﹣8,3),
∴,解得,
∴直線BC的解析式為y=﹣x+,
∴P(0,),
∴AP=3.6,
∴S△ABP=×3.6×2=3.6.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=45°,以AB為直徑的⊙O交于AC的中點D,連接CO,CO的延長線交⊙O于點E,過點E作EF⊥AB,垂足為點G.
(1)求證:BC時⊙O的切線;
(2)若AB=2,求線段EF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題滿分7分)某中學(xué)要在全校學(xué)生中舉辦“中國夢·我的夢”主題演講比賽,要求每班一
名代表參賽,九年級(1)班經(jīng)過投票初選,小亮和小麗票數(shù)并列班級第一,現(xiàn)在他們都想代表本班參賽,
經(jīng)班長與他們協(xié)商決定,用他們學(xué)過的擲骰子游戲來確定誰去參賽(勝者參賽)。規(guī)則如下:兩人同時隨機
各擲一枚完全相同且質(zhì)地均勻的骰子一次,向上一面的點數(shù)都是奇數(shù),則小亮勝;向上一面的點數(shù)都是偶
數(shù),則小麗勝;否則,視為平局,若為平局,繼續(xù)上述游戲,直至分出勝負(fù)為止。如果小亮和小麗按上述
規(guī)則各擲一次骰子,那么請你解答下列問題:
(1)小亮擲得向上一面的點數(shù)為奇數(shù)的概率是多少?
(2)該游戲是否公平?請用列表或樹狀圖等方法說明理由。(骰子:六個面上分別刻有1、2、3、4、5、6 個小圓點的小正方體)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某排球隊6名場上隊員的身高(單位:cm)是:180,184,188,190,192,194.現(xiàn)用一名身高為186cm的隊員換下場上身高為192cm的隊員,與換人前相比,場上隊員的身高( )
A. 平均數(shù)變小,中位數(shù)變小
B. 平均數(shù)變小,中位數(shù)變大
C. 平均數(shù)變大,中位數(shù)變小
D. 平均數(shù)變大,中位數(shù)變大
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組在全校范圍內(nèi)隨機抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行“風(fēng)味泰興﹣﹣我最喜愛的泰興美食”調(diào)查活動,將調(diào)查問卷整理后繪制成如下圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.
調(diào)查問卷在下面四種泰興美食中,你最喜愛的是( 。▎芜x)
A.黃橋燒餅 B.宣堡小餛飩C.蟹黃湯包 D.劉陳豬四寶
請根據(jù)所給信息解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ;
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中“A”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 ;
(3)若全校有1200名學(xué)生,請估計全校學(xué)生中最喜愛“蟹黃湯包”的學(xué)生有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y1=﹣x+4,y2=x+b都與雙曲線y=交于點A(1,m),這兩條直線分別與x軸交于B,C兩點.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)直接寫出當(dāng)x>0時,不等式x+b>的解集;
(3)若點P在x軸上,連接AP把△ABC的面積分成1:3兩部分,求此時點P的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,以AB的中點O為圓心作圓,圓O分別與AC、BC相切于點D、E兩點,則弧DE的長為__.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】春平中學(xué)要為學(xué)?萍蓟顒有〗M提供實驗器材,計劃購買A型、B型兩種型號的放大鏡.若購買8個A型放大鏡和5個B型放大鏡需用220元;若購買4個A型放大鏡和6個B型放大鏡需用152元.
(1)求每個A型放大鏡和每個B型放大鏡各多少元;
(2)春平中學(xué)決定購買A型放大鏡和B型放大鏡共75個,總費用不超過1180元,那么最多可以購買多少個A型放大鏡?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直角△ABC的三個頂點分別是A(﹣3,1),B(0,3),C(0,1)
(1)將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△A1B1C1;
(2)分別連結(jié)AB1、BA1后,求四邊形AB1A1B的面積.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com