【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C(0,3)
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式并直接寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若P是第一象限內(nèi)這個(gè)二次函數(shù)的圖象上任意一點(diǎn),PH⊥x軸于點(diǎn)H,與BC交于點(diǎn)M,連接PC.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t
①求線段PM的最大值;
②S△PBM:S△MHB=1:2時(shí),求t值;
③當(dāng)△PCM是等腰三角形時(shí),直接寫(xiě)點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)(1,4)(2)①②③當(dāng)△PCM是等腰三角形時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,3)或(3﹣,﹣2+4)或(1,4).
【解析】
設(shè)函數(shù)表達(dá)式為y=ax2+bx+c,將A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3)代入即可求;
①先求直線BC的表達(dá)式,再設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,然后將PM的長(zhǎng)表示成函數(shù)頂點(diǎn)式即可求;
②將S△PBM:S△MHB=1:2轉(zhuǎn)化成底之比MH=2PM,再利用P、M的坐標(biāo),列出等式,求得兩個(gè)值,再經(jīng)化簡(jiǎn)即可得;
③分三種情況PC=PM、PC=CM、PM=CM求得t的值,再檢驗(yàn),即可得.
(1)將A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3)代入y=ax2+bx+c,得:
,解得,
∴二次函數(shù)的表達(dá)式為y=﹣x2+2x+3.
∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,
∴二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4).
(2)①設(shè)直線BC的表達(dá)式為y=mx+n(m≠0),
將B(3,0),C(0,3)代入y=mx+n,得:
,解得:,
∴直線BC的表達(dá)式為y=﹣x+3.
∵點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t(0<t<3),
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,﹣t2+2t+3),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(t,﹣t+3),
∴PM=﹣t2+2t+3﹣(﹣t+3)=﹣t2+3t=﹣(t﹣)2+,
∴線段PM的最大值為.
②∵點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,﹣t2+2t+3),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(t,﹣t+3),
∴點(diǎn)H的坐標(biāo)為(t,0),
∴PM=﹣t2+2t+3﹣(﹣t+3)=﹣t2+3t,MH=﹣t+3.
∵△PBM和△MHB等高,S△PBM:S△MHB=1:2,
∴MH=2PM,即﹣t+3=﹣2t2+6t,
解得:t1=,t2=3(不合題意,舍去),
∴當(dāng)S△PBM:S△MHB=1:2時(shí),t的值為.
③∵點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,﹣t2+2t+3),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(t,﹣t+3),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3),
∴PM=﹣t2+2t+3﹣(﹣t+3)=﹣t2+3t,CM=,PC=.
當(dāng)PM=PC時(shí),有﹣t2+3t=,
∵0<t<3,
∴原方程可整理為:2t﹣4=0,
解得:t=2,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,3);
當(dāng)PM=CM時(shí),有﹣t2+3t=t,
解得:t1=0(舍去),t2=3﹣,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3﹣,﹣2+4);
當(dāng)CM=PC時(shí),有t=,
∵0<t<3,
∴原方程可整理為:t2﹣4t+3=0,
解得:t1=1,t2=3(舍去),
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,4).
綜上所述:當(dāng)△PCM是等腰三角形時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,3)或(3﹣,﹣2+4)或(1,4).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,DE,DF分別是△ABD和△ACD的高,得到下列四個(gè)結(jié)論:
①AD和EF互相垂直平分;
②AE=AF;
③當(dāng)∠BAC=90°時(shí),AD=EF;
④DE是AB的垂直平分線.
其中正確的是_________________(填序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某水平地面上建筑物的高度為AB,在點(diǎn)D和點(diǎn)F處分別豎立高是2米的標(biāo)桿CD和EF,兩標(biāo)桿相隔52米,并且建筑物AB,標(biāo)桿CD和EF在同一豎直平面內(nèi),從標(biāo)桿CD后退2米到點(diǎn)G處,在G處測(cè)得建筑物頂端A和標(biāo)桿頂端C在同一條直線上;從標(biāo)桿FE后退4米到點(diǎn)H處,在H處測(cè)得建筑物頂端A和標(biāo)桿頂端E在同一條直線上,求建筑物的高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校在“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”的技能比賽培訓(xùn)活動(dòng)中,在相同條件下,對(duì)甲、乙兩名同學(xué)的“單手運(yùn)球”項(xiàng)目進(jìn)行了5次測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(單位:分)如下:根據(jù)右圖判斷正確的是( )
A.甲成績(jī)的平均分低于乙成績(jī)的平均分;
B.甲成績(jī)的中位數(shù)高于乙成績(jī)的中位數(shù);
C.甲成績(jī)的眾數(shù)高于乙成績(jī)的眾數(shù);
D.甲成績(jī)的方差低于乙成績(jī)的方差.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l1:過(guò)點(diǎn)A(3,0),且與直線l2:交于點(diǎn)B(m,1).
(1)求直線l1:的函數(shù)表達(dá)式;
(2)過(guò)動(dòng)點(diǎn)P(n,0)且垂于x軸的直線與l1、l2分別交于點(diǎn)C、D,當(dāng)點(diǎn)C位于點(diǎn)D上方時(shí),直接寫(xiě)出n的取值范圍.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是BC邊所在直線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),過(guò)點(diǎn)B作BF⊥DE,交射線DE于點(diǎn)F,連接CF.
(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),∠BDF=α.
①按要求補(bǔ)全圖形;
②∠EBF=______________(用含α的式子表示);
③判斷線段 BF,CF,DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
(2)當(dāng)點(diǎn)E在直線BC上時(shí),直接寫(xiě)出線段BF,CF,DF之間的數(shù)量關(guān)系,不需證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+3x+c經(jīng)過(guò)A(﹣1,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P在第一象限的拋物線上,且點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,過(guò)點(diǎn)P向x軸作垂線交直線BC于點(diǎn)Q,設(shè)線段PQ的長(zhǎng)為m,求m與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出m的最大值;
(3)在x軸上是否存在點(diǎn)E,使以點(diǎn)B,C,E為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?如果存在,直接寫(xiě)出E點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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【題目】第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2019年8月在太原開(kāi)幕,這是山西歷史上第一次舉辦全國(guó)大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),必將推動(dòng)我市全民健康理念的提高.某體育用品商店近期購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種運(yùn)動(dòng)衫各50件,甲種用了2000元,乙種用了2400元.商店將甲種運(yùn)動(dòng)衫的銷售單價(jià)定為60元,乙種運(yùn)動(dòng)衫的銷售單價(jià)定為88元.該店銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),甲種運(yùn)動(dòng)衫的銷售不理想,于是將余下的運(yùn)動(dòng)衫按照七折銷售;而乙種運(yùn)動(dòng)衫的銷售價(jià)格不變.商店售完這兩種運(yùn)動(dòng)衫至少可獲利2460元,求甲種運(yùn)動(dòng)衫按原價(jià)銷售件數(shù)的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接BE.填空:
①∠AEB的度數(shù)為______;
②線段AD,BE之間的數(shù)量關(guān)系為______.
(2)拓展探究
如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE,請(qǐng)判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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