【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AB≠CD,BD=AC.
(1)求證:AD=BC
(2)若E、F、G、H分別是AB、CD、AC、BD的中點,求證:線段EF與線段GH互相垂直平分。
【答案】
(1)
證明:(1)過點B作BM∥AC交DC的延長線于點M,如圖1,
∵AB∥CD
∴四邊形ABMC為平行四邊形,
∴AC=BM=BD,∠BDC=∠M=∠ACD,
在△ACD和△BDC中,
,
∴△ACD≌△BDC(SAS),
∴AD=BC;
(2)
解:連接EH,HF,F(xiàn)G,GE,如圖2,
∵E,F(xiàn),G,H分別是AB,CD,AC,BD的中點,
∴HE∥AD,且HE=AD,F(xiàn)G∥AD,且FG=,
∴四邊形HFGE為平行四邊形,
由1知,AD=BC,
∴HE=EG,
∴HFGE為菱形,
∴EF與GH互相垂直平分.
【解析】(1)由平行四邊形的性質易得AC=BM=BD,∠BDC=∠M=∠ACD,由全等三角形判定定理及性質得出結論;
(2)連接EH,HF,F(xiàn)G,GE,E,F(xiàn),G,H分別是AB,CD,AC,BD的中點,易得四邊形HFGE為平行四邊形,由平行四邊形的性質及(1)結論得HFGE為菱形,易得EF與GH互相垂直平分.
此題考查了全等三角形的判定與性質,菱形的性質,垂直平分線判定等。
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【題目】2015年4月25日14時11分,尼泊爾發(fā)生8.1級地震,震源深度20千米.中國救援隊火速趕往災區(qū)救援,探測出某建筑物廢墟下方點C處有生命跡象.在廢墟一側某面上選兩探測點A、B,AB相距2米,探測線與該面的夾角分別是30°和45°(如圖).試確定生命所在點C與探測面的距離.(參考數(shù)據(jù)≈1.41,≈1.73)
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E是邊BC的中點,直線EF交正方形外角的平分線于點F,交DC于點G,且AE⊥EF.
(1)當AB=2時,求△GEC的面積;
(2)求證:AE=EF
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【題目】二次函數(shù)y=x2+x+c的圖象與x軸的兩個交點A(x1 , 0),B(x2 , 0),且x1<x2 , 點P(m,n)是圖象上一點,那么下列判斷正確的是( 。
A.當n<0時,m<0
B.當n>0時,m>x2
C.當n<0時,x1<m<x2
D.當n>0時,m<x1
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【題目】如圖①所示,將直尺擺放在三角板上,使直尺與三角板的邊分別交于點D,E,F(xiàn),G,已知∠CGD=42°
(參考數(shù)據(jù):sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)
(1)求∠CEF的度數(shù);
(2)將直尺向下平移,使直尺的邊緣通過三角板的頂點B,交AC邊于點H,如圖②所示,點H,B在直尺上的讀數(shù)分別為4,13.4,求BC的長(結果保留兩位小數(shù)).
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【題目】在盒子里放有三張分別寫有整式a+1,a+2,2的卡片,從中隨機抽取兩張卡片,把兩張卡片上的整式分別作為分子和分母,則能組成分式的概率是( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】清明期間,某校師生組成200個小組參加“保護環(huán)境,美化家園”植樹活動.綜合實際情況,校方要求每小組植樹量為2至5棵,活動結束后,校方隨機抽查了其中50個小組,根據(jù)他們的植樹量繪制出如圖所示的兩幅不完整統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)請把條形統(tǒng)計圖補充完整,并算出扇形統(tǒng)計圖中,植樹量為“5棵樹”的圓心角是 ;
(2)請你幫學校估算此次活動共種多少棵樹.
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【題目】如圖,在△ABC中,且于點E,與CD相交于點F,于點H,交BE于點G.下列結論:①BD=CD;②AD+CF=BD;③;④AE=CF.其中正確的是____________(填序號)
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