若有意義，則的取值范圍是（ ）
A．B．
C．D．
D
分式有意義的條件：分母不等于0，根據(jù)題意解得x-10,x-3 0,x+2在計算過程中要變?yōu)榉帜�，所以x+2 0，由此可以解得的取值范圍是且且
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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列代數(shù)式式中，是分式的為（     ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若分式的值為0，則x的值為（    ）
A．1B．－1C．±1D．2

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列代數(shù)式中，是分式的是（     ）
A．　B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知，則的值為（   ）．
A．B．C．D．或1

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：計算題

先化簡代數(shù)式，然后選擇一個你喜歡使原式有意義的、b值代入求值.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

把分式的分子、分母中的各項系數(shù)都化為整數(shù)，且保持分式的值不變，則結果為_________________

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

計算（） 的結果為                    (　　)
A．　　　B．　　 　C．　　D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

化簡的結果是                                              （  ）
A．B．C．D．

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